【摘要】：正普利策新聞獎(jiǎng)自1917年設(shè)立,已經(jīng)整整一百年了。普利策獎(jiǎng)可以說是新聞人夢(mèng)寐以求的至高榮譽(yù),是終身的職業(yè)光環(huán)。然而,誰又會(huì)想到,這頂桂冠的榮耀如今都撐不住一個(gè)新聞人的飯碗。2015年4月,該年度普利策獎(jiǎng)揭曉。美國加州一家發(fā)行量只有6萬多份的《每日吹風(fēng)報(bào)》(The Daily Breeze)因其卓越的地方報(bào)道,獲得了普利策獎(jiǎng)。當(dāng)新聞人的目光都投向這家名不見經(jīng)傳的小報(bào)時(shí),讓人大跌眼鏡的是,獲獎(jiǎng)的記者之一庫茲尼
[Abstract]:It has been 100 years since the establishment of the Zheng Pulitzer Prize for Journalism in 1917. The Pulitzer Prize can be said to be the news person's dream of the highest honor, is a lifetime career aura. But who would have thought that the glory of the crown, which was unveiled in April 2015, is no longer enough to support a journalist's job? (The Daily Breeze), a California newspaper with a circulation of more than 60, 000 copies, won the Pulitzer Prize for its excellent local coverage. When news people looked at the little-known tabloid, it was surprising that one of the award-winning journalists was Kuzny
【作者單位】： 浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院;美國圣克勞德州立大學(xué);
【基金】：浙江省社科規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“全球化環(huán)境下媒介倫理的文化沖突以及對(duì)中國國際傳播的啟示”系列研究論文之一,項(xiàng)目編號(hào):17NDJC032
【分類號(hào)】：G214

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2 ;2006年度普利策獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呓視訹J];國際新聞界;2006年04期

3 ;美國普利策獎(jiǎng)向網(wǎng)絡(luò)媒體敞開大門[J];新聞?dòng)浾?2009年01期

4 ;2009年普利策獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單[J];青年記者;2009年13期

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10 周克南;;用普利策獎(jiǎng)“記住我”[J];新世紀(jì)周刊;2008年12期

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3 王斌;鄭滿寧;;扭轉(zhuǎn)“逆差”:社交媒體時(shí)代國人形象傳播機(jī)制及策略[A];新聞學(xué)論集（第30輯）[C];2014年

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3 記者 李大玖 劉莉;斯諾登泄密報(bào)道獲今年普利策獎(jiǎng)[N];新華每日電訊;2014年

4 早報(bào)記者 劉莉;“普利策獎(jiǎng)強(qiáng)調(diào)新聞為公眾服務(wù)”[N];東方早報(bào);2005年

5 旅加學(xué)者 知名專欄作家 評(píng)論人 陶短房;斯諾登：普利策獎(jiǎng)的平衡術(shù)[N];深圳特區(qū)報(bào);2014年

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7 特約記者 徐偉豪;網(wǎng)媒首次“分羹”普利策獎(jiǎng)[N];第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào);2010年

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10 黃麗娜;第91屆普利策獎(jiǎng)揭曉[N];中國攝影報(bào);2007年

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1 丹尼爾;社交媒體在企業(yè)傳播中的使用：可口可樂中國和可口可樂加納案例研究[D];復(fù)旦大學(xué);2014年

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1 呂蒙;網(wǎng)絡(luò)社交媒體關(guān)系網(wǎng)絡(luò)與品牌傳播[D];遼寧大學(xué);2013年

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3 鞏麗;社交媒體對(duì)電視節(jié)目受眾觀看行為的影響研究[D];復(fù)旦大學(xué);2014年

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5 任雁;“文化遷徙”背景下中國留學(xué)社交媒體使用的“兩棲”性研究[D];山東大學(xué);2015年

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9 孫龍;大學(xué)生應(yīng)用社交媒體的公民責(zé)任研究[D];浙江師范大學(xué);2015年

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本文編號(hào)：2334902