【摘要】：以使用與滿足理論為理論框架,采用問卷調查研究方法,系統(tǒng)深入地探討了大學生移動新聞客戶端用戶的特征、使用行為、使用動機和滿意度問題。研究發(fā)現:大學生使用者較非使用者具有較高的創(chuàng)新性和社交活躍度,同時使用者利用門戶網站獲取新聞的頻率更高,但在傳統(tǒng)媒體的使用頻率方面與非使用者并無顯著差異;在大學生使用群體中,用戶行為呈現典型的閱讀碎片化和淺層化特征,同時用戶在新聞閱讀中樂于分享和點贊,卻疏于評論;了解新聞資訊、獲取有用信息、娛樂消遣、表達個人意見和促進社會交往這五大動機均能顯著正向影響大學生對移動新聞客戶端的總體滿意度和社交滿意度,但顯著影響閱讀滿意度的只有了解新聞資訊和獲取有用信息這兩個動機。
[Abstract]:Taking the theory of use and satisfaction as the theoretical framework and adopting the method of questionnaire, this paper discusses the characteristics, behavior, motivation and satisfaction of college students' mobile news clients. The results show that college students have higher innovation and social activity than non-users, and users use portal to obtain news more frequently, but there is no significant difference between college students and non-users in the frequency of using traditional media; In the college students' use group, the user behavior presents the typical characteristics of fragmentation and shallow layer of reading, while the user is willing to share and praise in the news reading, but neglects to comment; The five motivations of understanding news information, obtaining useful information, entertaining, expressing personal opinions and promoting social interaction can significantly positively affect college students' overall and social satisfaction with mobile news clients. However, only the two motivations of understanding news information and obtaining useful information significantly affect reading satisfaction.
【作者單位】： 上海交通大學媒體與設計學院;
【基金】：國家社科青年項目“新媒介環(huán)境下青少年社會化閱讀及其引導機制研究”(13CTQ015) 2014年上海交通大學文理交叉項目(14JCY08) 上海交通大學SMC-晨星青年學者獎勵計劃(B類)研究成果
【分類號】：G210.7

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本文編號：2331169