本文關鍵詞：基于語料庫的中美恭維言語行為對比研究

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【摘要】：言語行為理論自提出以來,便在當今語用學研究領域產(chǎn)生了巨大影響,并受到語言學家和學者的大量關注。言語行為是指“人們?yōu)閷崿F(xiàn)交際目的而在具體語境中使用語言的行為”,根據(jù)說話者目的不同可分為恭維、道歉、命令、請求、承諾、拒絕等言語行為。其中,恭維語使用比較頻繁,在人類的言語交際中起著問候、鼓勵、打開話題及緩解矛盾的作用。漢語和英語中都存在豐富的恭維語,然而由于風俗文化和傳統(tǒng)觀念不同,中美兩國對恭維語的理解和使用也不盡相同,為防止不恰當?shù)墓ЬS語應用可能造成的跨文化誤解,有必要對中美恭維語之間的差異進行深入的分析和探討,從而有效地促進跨文化交流能力。國內(nèi)外對各種言語行為包括恭維語的探討較多,但是針對恭維語的對比研究甚少,因此本文選擇中國和美國語言環(huán)境下的恭維語作為主題進行對比研究�；谘哉Z行為理論、禮貌原則以及面子理論等理論框架,本文通過自建語料庫,選取《中國好聲音》第四季和《美國好聲音》第九季各8集內(nèi)容,對其中的恭維言語行為(包括應答語)進行對比分析,以期找出不同文化背景下給予和接受恭維語的有效途徑,挖掘中美恭維語之間不同點的內(nèi)在文化原因,并給出對跨文化交際的啟示。本文主要采用對話和話語分析方法,對語料庫中收集的相關數(shù)據(jù)進行定量統(tǒng)計和定性分析。對比研究發(fā)現(xiàn),中美恭維言語行為在話題選擇、語義模式、句法模式和應答策略方面具有一定的規(guī)律性和不同的側重點。話題選擇上,漢語恭維語和美語恭維語都側重于能力話題,但是漢語更多地選擇個性和特點進行恭維,而美語更多對外貌和所有進行恭維；在語義模式和句法模式上,漢語恭維語和美語恭維語大都表現(xiàn)出一定的程式化,但是漢語側重于使用中國式成語,而美語則喜歡使用動詞,漢語大多使用‘'NP/PRON+V+(intensifier)+ADJ",美語側重于使用"I+(intensifier)+like/love +NP";應答策略方面,漢語和恭維語都較多使用“接受”和“不回應”,但是漢語使用更多間接回應,而美語使用更多直接回應。語言和文化總是息息相關,因此漢語和美語之間的存在恭維言語行為差異充分反映了不同國家的文化特點,其主要原因在于中國強調(diào)集體主義思想,而美國注重個人主義思想。本研究有助于不同文化背景下的人們理解不同語言環(huán)境下的恭維語并正確使用恭維語,以提高跨文化交際能力。
【關鍵詞】：語料庫 恭維言語行為 對比研究
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：H136;H313
【目錄】：

• Abstract8-10
• 摘要10-13
• Chapter One Introduction13-18
• 1.1 Research Background13-15
• 1.2 Purpose and Significance15-17
• 1.3 Layout of the Thesis17-18
• Chapter Two Literature Review18-31
• 2.1 Compliments18-25
• 2.1.1 Definition and Function of Compliments18-21
• 2.1.2 Compliment Topic21-22
• 2.1.3 Compliment Pattern22-23
• 2.1.4 Compliment Response23-25
• 2.2 Previous Studies on Compliments25-29
• 2.2.1 Studies Abroad25-27
• 2.2.2 Studies at Home27-29
• 2.3 Research Gap29-31
• Chapter Three Theoretical Framework31-40
• 3.1 Speech Act Theory31-34
• 3.1.1 Austin's Speech Act Theory31-33
• 3.1.2 Searle's Speech Act Theory33-34
• 3.2 Politeness Principle34-40
• 3.2.1 Brown and Levinson's Politeness Principle35-37
• 3.2.2 Leech's Politeness Principle37-38
• 3.2.3 Gu Yueguo's Politeness Principle38-40
• Chapter Four Methodology40-43
• 4.1 Research Questions40-41
• 4.2 Data Collection and Analysis41-43
• Chapter Five Results and Discussions43-71
• 5.1 Compliment Topics of Chinese Compliments and American English Compliments43-47
• 5.1.1 Compliment Topics of Chinese Compliments43-44
• 5.1.2 Compliment Topics of American English Compliments44-46
• 5.1.3 Contrast of Compliment Topics between Chinese Compliments and American English Compliments46-47
• 5.2 Semantic Patterns of Chinese Compliments and American Compliments47-56
• 5.2.1 Semantic Patterns of Chinese Compliments47-52
• 5.2.2 Semantic Patterns of American English Compliments52-54
• 5.2.3 Contrast of Semantic Patterns between Chinese Compliments and American English Compliments54-56
• 5.3 Syntactic Patterns of Chinese Compliments and American English Compliments 4456-62
• 5.3.1 Syntactic Patterns of Chinese Compliments57-59
• 5.3.2 Syntactic Patterns of American English Compliments59-61
• 5.3.3 Contrast of Syntactic Patterns between Chinese Compliments and American English Compliments61-62
• 5.4 Compliment Responses of Chinese Compliments and American English Compliments62-67
• 5.4.1 Compliment Responses of Chinese Compliments63-64
• 5.4.2 Compliment Responses of American English Compliments64-66
• 5.4.3 Contrast of Compliment Responses between Chinese Compliments and American English Compliments66-67
• 5.5 Underlying Reasons and Implications67-71
• 5.5.1 Underlying Reasons67-69
• 5.5.2 Implications69-71
• Chapter Six Conclusions71-75
• 6.1 Major Findings71-73
• 6.2 Limitations and Suggestions for Further Research73-75
• References75-80
• Acknowledgements80-81
• 學位論文評閱及答辯情況表81

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