本文關(guān)鍵詞：“致使-被動”結(jié)構(gòu)的句法

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【摘要】：致使和被動在很多語言中可由同一動詞或語素承擔。漢語的"給、讓、教(交/叫)"就可以既表致使又表被動。本文將探究:第一,什么樣的動詞或語素可以既表致使又表被動?或者說,既表致使又表被動的條件是什么?第二,這種"致使一被動"解讀是有關(guān)成分或結(jié)構(gòu)演變的結(jié)果,還是兩種變換形式一直同時并存?本文首先提出"致使一被動"變換解讀的分析方案,然后指出演變分析的問題所在。本文的變換分析方案認為:"給、讓、教"之所以既可以表致使又可以表被動,是因其詞匯句法結(jié)構(gòu)為雙VP結(jié)構(gòu),而只有這樣的雙VP結(jié)構(gòu)才能產(chǎn)生致使和被動兩種語義的變換。"給、讓、教"本身的詞匯語義并不含致使義和被動義,致使義和被動義源自對"給、讓、教"所投射的雙VP結(jié)構(gòu)所做的句式解讀。許多學(xué)者認為這種"致使一被動"解讀是從致使到被動演變的結(jié)果,然而,演變分析并沒有給出明確的條件,說明該演變適用于哪些動詞,不適用于哪些動詞。另外,傳世文獻也并沒有顯示出清晰的線索,證明這類動詞先有致使用法后有被動用法。實際上,即便有證據(jù)證明是這樣,也并不意味著被動用法是從致使用法演化而來的。
【作者單位】： 中國社會科學(xué)院語言研究所;中國社會科學(xué)院研究生院語言學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 致使 被動 對立與轉(zhuǎn)換 雙VP結(jié)構(gòu)
【基金】：國家社科基金重點項目“論元選擇中的顯著性和局部性研究”(14AYY016) 中國社會科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新工程項目語言研究所語音與言語科學(xué)重點實驗室“漢語兒童語法獲得與認知發(fā)展”課題 中國社會科學(xué)院與匈牙利科學(xué)院合作研究項目“自然語言信息結(jié)構(gòu)研究”的資助
【分類號】：H14
【正文快照】： 1.引言致使和被動,動作的方向似乎是相反的,或者說二者之間至少表現(xiàn)出一種方向性的對立關(guān)系。有意思的是,在很多語言中,這種方向性對立關(guān)系可以由同一個動詞或語素承擔,比如漢語的“給、讓、教(交/叫)0)”就可以既表致使 又表被動(朱德熙1982:178-91)。下例(la)可解讀為致使

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