本文關鍵詞：“在V著（NP）”結構研究

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【摘要】：現(xiàn)代漢語中有多種表示進行或持續(xù)的方式,“在V"和“V著”是最常見的兩種形式,學界對此已有相當豐富的研究�！霸赩著(NP)”結構也可用于表達進行、持續(xù)意義,但一直沒有受到充分的重視,相關研究成果比較少。與此同時,該結構還是留學生漢語學習中的一個薄弱環(huán)節(jié),大多數(shù)學生對其采取回避策略。因此,有必要對之進行深入的分析。本文嘗試分析該結構的句法和語義,同時考察“在”“著”連用的理據(jù)。經(jīng)研究,得出結論如下：一、句法方面,“在V著(NP)”在句子中主要充當謂語成分,少數(shù)情況下可以充當定語�！霸赩著(NP)”可以與部分狀語組合,時間狀語對“在V著(NP)”結構在句中的運用有重要影響�！霸赩著(NP)”的內部句法層次為[在[V著[(NP)]]]。二、“在V著(NP)”中的“V”沒有一致的語義特征；有一致語義特征的是“V著(NP)”：表示持續(xù)和均質�！霸赩著(NP)”的格式義是：1.狀態(tài)在持續(xù)；2.事件處于較為均質的持續(xù)狀態(tài)中。三、“在”和“著”在表示時間義時有相通性,具有連用的可能性�！霸凇敝饕伙@“時”的意義,“著”主要突顯“體”的意義,二者連用可以表達特定的時體意義�！霸凇薄爸庇胁煌耐昃涔δ�,一個句子使用還是不使用“在”“著”常常會決定該句子是前景句還是背景句。研究“在V著(NP)”結構,不僅可以幫助我們更好地理解漢語的時體系統(tǒng),同時,也能夠為相關語言現(xiàn)象的對外漢語教學提供參考。
【關鍵詞】：“在V著(NP)” 句法 語義 理據(jù)
【學位授予單位】：廣西大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：H146
【目錄】：

• 摘要4-6
• ABSTRACT6-9
• 第一章 緒論9-22
• 1.1 選題緣由9-10
• 1.2 研究綜述10-20
• 1.2.1 關于“在”的研究10-15
• 1.2.2 關于“著”的研究15-18
• 1.2.3 關于“在V著(NP)”結構的研究18-19
• 1.2.4 已有研究的不足和可繼續(xù)努力的方向19-20
• 1.3 研究方法和思路20-21
• 1.4 研究意義21-22
• 第二章 “在V著(NP)”結構的句法分析22-36
• 2.1 “在V著(NP)”在句中充當?shù)木渥映煞趾徒M合能力22-27
• 2.1.1 “在V著(NP)”在句中充當?shù)木渥映煞?/span>22-25
• 2.1.2 “在V著(NP)”與其他句子成分的組合情況25-27
• 2.2 “在V著(NP)”的內部結構分析27-33
• 2.2.1 “在V著(NP)”的句法層次分析27-30
• 2.2.2 “在V著”與“NP”的關系30-33
• 2.3 “在V著(NP)”、“在VP”和“V著”的句法對比33-35
• 2.4 小結35-36
• 第三章 “在V著(NP)”結構的語義分析36-54
• 3.1 “V著”的語義分析37-43
• 3.1.1 “V著”中的“V”37-40
• 3.1.2 “V著”的格式義40-43
• 3.2 “在VP”的語義分析43-49
• 3.2.1 “在VP”中的“VP”43-46
• 3.2.2 “在VP”的格式義46-49
• 3.3 “在V著(NP)”的格式義49-53
• 3.3.1 “在V著(NP)”對“V”和“V著(NP)”語義的選擇和限制49-52
• 3.3.2 “在V著(NP)”的格式義52-53
• 3.4 小結53-54
• 第四章 “在”“著”連用的理據(jù)分析54-67
• 4.1 “在”“著”連用的可能性：“在”“著”的時體地位54-60
• 4.1.1 “在”“著”時相功能的相通性54
• 4.1.2 “在”“著”時態(tài)功能的相通性54-57
• 4.1.3 “在”“著”時制功能的相通性57-59
• 4.1.4 小結59-60
• 4.2 “在”“著”連用的必要性：表達的需要60-67
• 4.2.1 語義表達與“在”“著”的使用60-62
• 4.2.2 完句與非完句62-65
• 4.2.3 前景與背景65-67
• 第五章 結語67-70
• 5.1 結論67-68
• 5.2 余論68-70
• 5.2.1 留學生使用偏誤68-69
• 5.2.2 “在V著(NP)”的來源和發(fā)展趨勢69-70
• 參考文獻70-74
• 致謝74-75
• 攻讀學位期間發(fā)表論文情況75

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本文編號：799587