本文關(guān)鍵詞：母語為俄語的留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)中存在的主要問題及教學(xué)策略

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【摘要】：隨著中國的經(jīng)濟、文化等軟硬實力在全球范圍內(nèi)日漸增強,漢語的地位也逐漸提高,近幾年形成了漢語熱的趨勢,越來越多的學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)漢語,而來到中國求學(xué)的留學(xué)生也是逐年增多,其中就包括了大量以俄語作為母語背景的留學(xué)生,近年來中國和俄國、中亞國家的聯(lián)系越來越緊密,并且在各方政府的大力支持下,“俄語年”“漢語年”活動不斷舉行,赴中國學(xué)習(xí)漢語的俄語背景留學(xué)生也不斷增多,漢俄語言接觸研究的作用逐漸凸顯。本文將從教育學(xué),語言學(xué)角度出發(fā),對俄語背景留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的有關(guān)內(nèi)容進行研究。本文一共分為五個章節(jié)。第一章引言,將闡述本文的選題依據(jù)、文章研究的意義及方法,以及目前的研究現(xiàn)狀。第二章母語為俄語的留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)中存在的主要問題,將通過對材料分析和閱讀,通過大量例子和分析,總結(jié)關(guān)于母語為俄語的外國留學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語的過程中所遇到聲調(diào)、語序、助詞、等多方面的各類典型問題和具體實例。第三章母語為俄語的留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)困難的原因分析,指出目前俄語留學(xué)生在漢語學(xué)習(xí)中存在認(rèn)知困難的主要原因。第四章針對母語為俄語的留學(xué)生的漢語教學(xué)策略,結(jié)合相應(yīng)的理論知識和實踐經(jīng)驗,探討如何針對以俄語為母語的留學(xué)生來進行漢語教學(xué),并對這些問題提出有針對性的教學(xué)可行性策略。第五章結(jié)語,對本文進行歸納總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】：母語為俄語的留學(xué)生 漢語發(fā)音問題 語法錯誤原因 教學(xué)策略 學(xué)習(xí)方式
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H195
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1. 引言8-9
• 1.1 研究背景8
• 1.2 研究意義8
• 1.3 研究現(xiàn)狀8-9
• 1.4 研究方法9
• 2. 母語為俄語的留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)中存在的主要問題9-17
• 2.1 聲調(diào)問題10-13
• 2.2 語序問題13-15
• 2.3 助詞問題15-17
• 3 母語為俄語的留學(xué)生漢語學(xué)習(xí)困難的原因分析17-22
• 3.1 母語負(fù)遷移18-19
• 3.2 目的語規(guī)則泛化19-21
• 3.3 漢俄語言文化的差異21-22
• 4 針對母語為俄語的留學(xué)生的漢語教學(xué)策略22-26
• 4.1 對比分析教學(xué)策略22-23
• 4.2 針對目的語規(guī)則泛化的教學(xué)策略23-24
• 4.3 針對漢俄語言文化差異的教學(xué)策略24-25
• 4.4. 選用合適的教材25-26
• 5. 結(jié)語26-27
• 參考文獻27-28
• 致謝28

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本文編號：770583