兒童口語(yǔ)敘事中敘事評(píng)價(jià)的發(fā)展研究
發(fā)布時(shí)間:2017-09-01 02:38
本文關(guān)鍵詞:兒童口語(yǔ)敘事中敘事評(píng)價(jià)的發(fā)展研究
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【摘要】:敘事與對(duì)話能力是兒童語(yǔ)言發(fā)展的重要組成部分。大量研究表明,敘事對(duì)兒童的認(rèn)知及社會(huì)性發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。因此,兒童的敘事能力成為評(píng)估正常兒童及障礙兒童交流能力的方法。作為敘事結(jié)構(gòu)的重要組成部分,敘事中的評(píng)價(jià)的使用反映了兒童敘事能力的發(fā)展。本文梳理了兒童敘事評(píng)價(jià)能力的研究方法、年齡發(fā)展特點(diǎn)及影響因素,以期為我國(guó)相關(guān)領(lǐng)域的研究,特別是為未來(lái)形成評(píng)估兒童敘事能力的工具提供借鑒與啟示。
【作者單位】: 中國(guó)科學(xué)院心理研究所;中國(guó)科學(xué)院大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 敘事 敘事評(píng)價(jià) 發(fā)展 兒童
【基金】:國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):30870779)
【分類號(hào)】:H193.1
【正文快照】: 敘事(也稱講故事)作為一種語(yǔ)言活動(dòng),在兒童的日常生活中占有很大比例。敘事對(duì)兒童的認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用[1,2],對(duì)兒童未來(lái)的閱讀能力的發(fā)展有顯著的預(yù)測(cè)效果[3],也與兒童未來(lái)的學(xué)業(yè)成就及在社會(huì)上是否取得成功密切相關(guān)[4-9]。一個(gè)結(jié)構(gòu)完整的敘事需要敘事者將相
【共引文獻(xiàn)】
中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條
1 李琳;漢語(yǔ)普通話語(yǔ)境下學(xué)前幼兒語(yǔ)言敘事能力發(fā)展研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2014年
中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條
1 張培培;個(gè)體身份建構(gòu)的敘事性研究[D];首都師范大學(xué);2013年
2 許雪梅;互動(dòng)式分享閱讀對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生敘事能力的影響[D];上海師范大學(xué);2014年
3 劉曉欣;漢語(yǔ)自閉癥兒童敘述任務(wù)中指稱能力研究[D];南京師范大學(xué);2014年
4 吳興奇;中國(guó)兒童講述故事中的敘述結(jié)構(gòu)[D];陜西師范大學(xué);2014年
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條
1 江守義;敘事評(píng)價(jià)中的人稱[J];江淮論壇;2002年03期
2 ;[J];;年期
,本文編號(hào):769472
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