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曾國藩的語文教育思想

發(fā)布時間:2017-08-28 11:27

  本文關(guān)鍵詞:曾國藩的語文教育思想


  更多相關(guān)文章: 語文教育思想 林舒 本朝 曾氏 試帖 牧豬奴 一無所能 富貴功名 教育內(nèi)容 學(xué)習(xí)方法


【摘要】:正曾國藩(1811—1872)是晚清重臣,一生的主要工作是為政做官,沒有教過語文,但他語文修養(yǎng)深厚,詩和古文的水平很高。對此他非常自信:"吾作詩最短于七律,他體皆有心得,惜京都無人可與暢語者。"[1]"惟古文各體詩,自覺有進境,將來此事當(dāng)有成就,恨當(dāng)世無韓愈王安石一流人,與我相質(zhì)證耳。"[2]1908年,林舒(1852—1924)編出了當(dāng)時影響最大、使用最廣的《中學(xué)國文讀本》,其中第二冊收本朝(清朝)文,全冊共有
【作者單位】: 廣東汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】語文教育思想;林舒;本朝;曾氏;試帖;牧豬奴;一無所能;富貴功名;教育內(nèi)容;學(xué)習(xí)方法;
【基金】:2014年廣東省教育研究院重點課題“基礎(chǔ)教育階段經(jīng)典語文教材產(chǎn)生條件研究”(編號:GDJY-2014-A-a005)的成果之一
【分類號】:H193
【正文快照】: 曾國藩(1811—1872)是晚清重臣,一生的主要工作是為政做官,沒有教過語文,但他語文修養(yǎng)深厚,詩和古文的水平很高。對此他非常自信:“吾作詩最短于七律,他體皆有心得,惜京都無人可與暢語者!盵1]“惟古文各體詩,自覺有進境,將來此事當(dāng)有成就,恨當(dāng)世無韓愈王安石一流人,與我相質(zhì)

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳洪月;;語文教學(xué)應(yīng)回歸生活——開展語文實踐活動初探[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2006年S1期

2 黃水珍;;尊重學(xué)生個體 激活語文興趣[J];安徽文學(xué)(下半月);2009年04期

3 喬長青;;從課堂教學(xué)入手,提高中學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀能力[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年06期

4 孫娟;;小學(xué)閱讀教學(xué)中讀寫結(jié)合的策略初探[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年09期

5 王遠(yuǎn)征;;發(fā)現(xiàn)文言之美——關(guān)于高中文言文誦讀教學(xué)的一些思索[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年06期

6 俞玉萍;;初中英語有效課堂的多維構(gòu)建[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年11期

7 李雙;作文教學(xué)創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)[J];鞍山師范學(xué)院學(xué)報;2003年05期

8 楊永明;提高語文能力的關(guān)鍵:語感實踐——談人教版初中《語文》義務(wù)教材的語感訓(xùn)練[J];安順師專學(xué)報(社會科學(xué)版);1994年03期

9 楊武;;片斷寫作訓(xùn)練管見[J];安順學(xué)院學(xué)報;2011年03期

10 張洋源;;農(nóng)村初中英語教學(xué)存在的問題及對策[J];安順學(xué)院學(xué)報;2012年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王光龍;;葉圣陶論略讀學(xué)習(xí)指導(dǎo)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 王建軍;;對語文教學(xué)中“文”“道”關(guān)系的再反思[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(4)——中國學(xué)科教學(xué)與課程教材史研究[C];2009年

3 吳才武;;淺談如何進行研究性閱讀教學(xué)——以小說為例的研究性閱讀教學(xué)的指導(dǎo)策略[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編(下)[C];2007年

4 李熙宗;霍四通;;語體與語言規(guī)范化[A];世紀(jì)之交的中國應(yīng)用語言學(xué)研究——第二屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1998年

5 吳雪青;;普通話水平測試和語感[A];第三屆全國普通話水平測試學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

6 殷濤;;寫作,與靈魂共舞[A];江蘇省教育學(xué)會、江蘇省寫作學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

7 魏春英;;加強中職生誦讀能力的培養(yǎng)[A];2007無錫職教教師論壇論文集[C];2007年

8 張靜;;中華吟誦的前生今世——兼論吟誦在語文教育普及的必要性[A];新規(guī)劃·新視野·新發(fā)展——天津市社會科學(xué)界第七屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀論文集《天津?qū)W術(shù)文庫》(上)[C];2011年

9 祝丹蘭;;對語文教育中民族教育缺失的思考——以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為例[A];和諧共生:2007年全國博士生(教育類)學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2007年

10 孔凡忠;;我省一篇“優(yōu)秀”高考作文引起的思考[A];校園文學(xué)編輯部寫作教學(xué)年會論文集[C];2007年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫菊霞;創(chuàng)傷敘事與寫作治療[D];華東師范大學(xué);2011年

2 劉中黎;中國百年日札寫作教育與教學(xué)研究[D];福建師范大學(xué);2010年

3 侯桂運;文言小說詩化特征研究[D];山東師范大學(xué);2011年

4 張志剛;語文教育文化傳播研究[D];山東師范大學(xué);2011年

5 楊道麟;美學(xué)視野下的語文教育研究[D];山東師范大學(xué);2011年

6 曾曉潔;現(xiàn)代漢語母語教育演進研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

7 苑青松;喚醒與契合:言語生命的賦形[D];湖南師范大學(xué);2011年

8 楊海燕;中學(xué)語文教育與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)[D];山東大學(xué);2011年

9 栗永清;學(xué)科·教育·學(xué)術(shù):學(xué)科史視野中的中國文學(xué)學(xué)科[D];復(fù)旦大學(xué);2010年

10 趙娟;中國近現(xiàn)代教育小說研究[D];河北大學(xué);2011年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉耀庭;中學(xué)寫作教學(xué)中學(xué)生讀者意識培養(yǎng)研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

2 鄭學(xué)蓮;對中學(xué)語文“淡化語法教學(xué)”理念的批判與探索[D];遼寧師范大學(xué);2010年

3 倪晶;三版高中語文教材的比較研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 張永春;初中小班化課堂語文閱讀教學(xué)策略研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 施瑾;從學(xué)生素質(zhì)角度探索研究性寫作教學(xué)新模式[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 郝彥君;中學(xué)語文教學(xué)中的語感培養(yǎng)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 宋園園;作文評改:提高效率,突出本質(zhì),科學(xué)構(gòu)建[D];遼寧師范大學(xué);2010年

8 宋遠(yuǎn);高中作文教學(xué)中的問題與對策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

9 賴冰詠;高中語文語體教學(xué)研究[D];江西師范大學(xué);2010年

10 夏國華;母語習(xí)得角度的語文教學(xué)研究[D];江西師范大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 夏婷;;曾國藩家訓(xùn)中的語文教育思想[J];文學(xué)教育(下);2008年12期

2 程鳳玲;;對《顏氏家訓(xùn)》中語文教育思想的解讀[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年05期

3 周裕國;;試論劉半農(nóng)語文教育思想中的“求實”精神——《應(yīng)用文之教授》學(xué)習(xí)札記[J];揚州師院學(xué)報(社會科學(xué)版);1993年04期

4 繆愛明;;毛澤東的語文教育思想[J];遼寧師范大學(xué)學(xué)報;1993年01期

5 王日新;語文教育思想的核心與語文教學(xué)原則不能劃等號——兼與王偉先生商榷[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1997年04期

6 趙明星;;《顏氏家訓(xùn)》中的語文教育思想[J];語文學(xué)刊;2008年20期

7 何宇;;朱熹語文教育思想的當(dāng)代解讀與啟示[J];語文學(xué)刊;2009年20期

8 朱念;;汲取“旗手”榜樣力量 探索教育創(chuàng)新之路 《張慶文集》首發(fā)式暨張慶語文教育思想研討會在南京舉行[J];教育研究與評論(小學(xué)教育教學(xué));2009年05期

9 權(quán)炬明;;張志公語言和語文教育思想研討會在石市隆重舉行[J];語文學(xué)習(xí);1993年01期

10 曹椿年;也談?wù)Z文教育思想性的失落[J];語文學(xué)刊;1996年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李學(xué);;吳研因語文教育思想初探[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(2)——中國教育思想史與人物研究[C];2009年

2 喻旭初;;深入開展對葉圣陶語文教育思想的研究[A];葉圣陶語文教學(xué)思想暨教育思想研討會論文集[C];2004年

3 張正石;;淺探“葉圣陶語文教育思想與小學(xué)語文創(chuàng)新教育實踐研究”[A];葉圣陶教育思想在當(dāng)代的價值——江蘇省葉圣陶研究會(2007)年會論文匯編[C];2007年

4 范]tq;;作文,讓孩子的生活說話——葉圣陶語文教育思想指導(dǎo)下的作文教學(xué)探索[A];葉圣陶教育思想在當(dāng)代的價值——江蘇省葉圣陶研究會(2007)年會論文匯編[C];2007年

5 王依;;自在生活·自主閱讀·自由作文——學(xué)習(xí)葉圣陶語文教育思想之思考與實踐[A];葉圣陶德育思想與實踐研討會論文集[C];2004年

6 謝云霞;;對作文教學(xué)中“立人”的思考[A];江蘇省教育學(xué)會、江蘇省寫作學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 記者 杜星亮;陶本一語文教育思想暨編輯出版思想研討會在并舉行[N];太原日報;2010年

2 浙江麗水學(xué)院人文學(xué)院 徐龍年;既要悉心護攜又會適時放手[N];中國教育報;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐連偉;李希貴的語文教育思想及實踐研究[D];山東師范大學(xué);2009年

2 尹艷瑚;試論朱自清語文教育思想對當(dāng)代教育的啟示[D];華東師范大學(xué);2009年

3 閻俊明;從新課標(biāo)看語文教育思想的變化[D];云南師范大學(xué);2003年

4 王佳磊;梁啟超語文教育思想初探[D];首都師范大學(xué);2004年

5 李楠楠;試論朱自清語文教育思想[D];揚州大學(xué);2011年

6 何慧琳;略論朱自清語文教育思想[D];上海師范大學(xué);2013年

7 馬鳴;傳承與啟示:朱自清語文教育思想探微[D];哈爾濱師范大學(xué);2013年

8 朱敏;論顧黃初語文教育思想[D];揚州大學(xué);2008年

9 薛凱;錢穆語文教育思想及實踐研究[D];蘇州大學(xué);2008年

10 張燕妮;黎錦熙語文教育思想及其實踐對語文新課改的現(xiàn)實啟迪[D];東北師范大學(xué);2009年

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本文編號:747841

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