發(fā)布時(shí)間：2017-08-25 06:16

  本文關(guān)鍵詞：應(yīng)用型本科院校人文素質(zhì)教育跟語文教育的結(jié)合研究

  更多相關(guān)文章： 應(yīng)用型 本科院校 人文素質(zhì)教育 語文教育

【摘要】：社會(huì)不斷發(fā)展的今天,應(yīng)用型本科院校的人文素質(zhì)教育逐步引起教育界的關(guān)注。隨著社會(huì)就業(yè)形勢的不斷加劇,高校畢業(yè)生面臨的壓力也日益增強(qiáng),因此增強(qiáng)自身人文素質(zhì)修養(yǎng)是當(dāng)下高校畢業(yè)生們面臨的一門必修課程。為此,不少學(xué)校采取人文素質(zhì)教育與大學(xué)語文課程相結(jié)合的做法,將人文教育融入到語文教育之中以此來促進(jìn)學(xué)生人文素質(zhì)與文學(xué)修養(yǎng)的提升。然而兩者結(jié)合過程中出現(xiàn)了許多新的問題與對策,本文對此進(jìn)行簡要研究。
【作者單位】： 西安工業(yè)大學(xué)北方信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 應(yīng)用型 本科院校 人文素質(zhì)教育 語文教育
【基金】：陜西省教育科學(xué)“十二五”計(jì)劃項(xiàng)目《工科背景下應(yīng)用型本科院校人文素質(zhì)教育的美育化研究》(項(xiàng)目編號SGH140908)
【分類號】：H193
【正文快照】： 一、當(dāng)前應(yīng)用型本科院校人文素質(zhì)教育狀況分析(一)教育內(nèi)容不夠系統(tǒng),更新速度慢面對日新月異的科學(xué)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù),社會(huì)信息量越來越大,同時(shí)信息更新速度也日益加快。應(yīng)用型本科院校的人文素質(zhì)教育素材種類豐富但內(nèi)容形式單一,大都有一些著名的文學(xué)作品節(jié)選拼湊而成,整個(gè)大學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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2 徐世強(qiáng);論進(jìn)一步搞好大學(xué)生人文素質(zhì)教育[J];思想教育研究;2003年12期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 滕穎;趙玉輝;;應(yīng)用型本科院校大學(xué)生文化素質(zhì)教育——大學(xué)語文課程的現(xiàn)狀及對策研究[J];赤子(上中旬);2015年09期

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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9 滕海濤;王慧娟;;高職語文教育中的人文素質(zhì)教育滲透意義[J];新西部(理論版);2013年10期

10 高麗娟;;高校語文教學(xué)中人文素質(zhì)教育的應(yīng)用[J];時(shí)代教育;2014年13期

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 葉劍威;高職院校語文教學(xué)中的人文素質(zhì)教育[D];福建師范大學(xué);2006年

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本文編號：735526