發(fā)布時(shí)間：2017-08-10 17:34

  本文關(guān)鍵詞：書(shū)面韻律信息與詞匯偏向在歧義句歧義消解中的作用

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【摘要】：本研究采用眼動(dòng)法,探討了被試在理解層次分隔歧義句時(shí),逗號(hào)作為書(shū)面韻律邊界所起到的作用,以及書(shū)面韻律邊界與詞匯信息如何共同影響句子加工。研究選取了母語(yǔ)為漢語(yǔ)的成人,完成一個(gè)自然情境下的句子理解實(shí)驗(yàn),同時(shí)記錄他們句子閱讀時(shí)的眼動(dòng)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)材料為層次分隔歧義句。結(jié)果發(fā)現(xiàn):有逗號(hào)解歧的句子的閱讀時(shí)間明顯少于沒(méi)有逗號(hào)解歧句子的閱讀時(shí)間;逗號(hào)偏向類型和詞匯偏向類型之間存在交互作用,即兩者在三種眼動(dòng)指標(biāo)上都達(dá)到了顯著性水平,研究所選的三種眼動(dòng)指標(biāo)為首次注視時(shí)間、第一遍閱讀時(shí)間和總注視時(shí)間;此外,當(dāng)逗號(hào)偏向?qū)⒕渥咏Y(jié)構(gòu)確定為形容詞修飾整個(gè)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)時(shí),詞匯偏向會(huì)對(duì)語(yǔ)義理解進(jìn)行調(diào)整,表現(xiàn)在三種眼動(dòng)指標(biāo)的顯著性上。實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持內(nèi)隱韻律假設(shè),書(shū)面韻律信息對(duì)歧義句歧義消解的作用從句子加工早期開(kāi)始,書(shū)面韻律信息與詞匯偏向的交互作用也發(fā)生于句子加工早期。
【作者單位】： 河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;信陽(yáng)師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;遼寧師范大學(xué)心理系;
【關(guān)鍵詞】： 書(shū)面韻律邊界 詞匯偏向 歧義消解 眼動(dòng)
【基金】：教育部人文社科青年基金項(xiàng)目(13YJC740128) 國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(31100732) 教育部高等學(xué)校博士學(xué)科點(diǎn)專項(xiàng)科研基金項(xiàng)目(20112136120003) 河南省社科規(guī)劃項(xiàng)目(2012CYY009) 河南省教育廳科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(13A190772)的資助
【分類號(hào)】：H030
【正文快照】： 1問(wèn)題的提出就閱讀而言,作為書(shū)面韻律信息的標(biāo)點(diǎn)對(duì)句子理解的作用如何?這一問(wèn)題引發(fā)了研究者們的大量研究。Steinhauer(2003)發(fā)現(xiàn)CPS這一成分由書(shū)面句子中的逗號(hào)誘發(fā),這表明逗號(hào)具有和口語(yǔ)中停延一樣的功能,也就是將句子切分為較小的短語(yǔ)。Astésano等發(fā)現(xiàn)逗號(hào)可以造成句子意

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

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【相似文獻(xiàn)】

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

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本文編號(hào)：652042