多元文化語(yǔ)境下美國(guó)語(yǔ)言問(wèn)題研究
本文關(guān)鍵詞:多元文化語(yǔ)境下美國(guó)語(yǔ)言問(wèn)題研究
更多相關(guān)文章: 美國(guó) 語(yǔ)言問(wèn)題 歷史研究 啟示
【摘要】:文化多元是美國(guó)社會(huì)的基本特征之一。多元文化背景下,美國(guó)語(yǔ)言生活紛繁復(fù)雜,在歷史發(fā)展的不同階段呈現(xiàn)出明顯不同的特征。殖民時(shí)期,美國(guó)語(yǔ)言生活的特點(diǎn)是對(duì)內(nèi)一致而對(duì)外排他。立國(guó)后,美國(guó)英語(yǔ)逐漸確立了其通用語(yǔ)言的地位。進(jìn)入20世紀(jì),美國(guó)的語(yǔ)言狀況體現(xiàn)為強(qiáng)勢(shì)的美國(guó)英語(yǔ)對(duì)弱勢(shì)移民語(yǔ)言的歧視與同化。在后現(xiàn)代多元文化語(yǔ)境下,當(dāng)代美國(guó)語(yǔ)言問(wèn)題集中體現(xiàn)在英語(yǔ)單語(yǔ)與移民多語(yǔ)的相互博弈中,成為導(dǎo)致美國(guó)社會(huì)不穩(wěn)定的因素之一,但美國(guó)英語(yǔ)仍然是連接美國(guó)各族裔之間的粘合劑。系統(tǒng)研究美國(guó)語(yǔ)言問(wèn)題對(duì)我國(guó)建立和諧語(yǔ)言生活,進(jìn)而建設(shè)和諧社會(huì)具有積極的啟示意義。
【作者單位】: 吉林大學(xué)公共外語(yǔ)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 美國(guó) 語(yǔ)言問(wèn)題 歷史研究 啟示
【基金】:吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(2016WY12) 吉林大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究種子基金項(xiàng)目(2015ZZ016)
【分類號(hào)】:H002
【正文快照】: 人類文化在同一性與多樣性的沖突中不斷向前發(fā)展,民族之間的文化差異豐富了人類文明。作為一種文化模式,文化多元在現(xiàn)代社會(huì)中獲得認(rèn)同。上個(gè)世紀(jì)后半期,在后現(xiàn)代思潮影響下,文化多元的思想和觀念更是深入人心。多元文化在美國(guó)體現(xiàn)得尤為鮮明,這不僅僅是因?yàn)槊褡宥鄻有允敲绹?guó)
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本文編號(hào):632643
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