本文關(guān)鍵詞：中亞來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究

  更多相關(guān)文章： 社會(huì)語言學(xué) 跨文化適應(yīng) 中亞來華留學(xué)生 適應(yīng)因素 對(duì)策

【摘要】：本研究力求全面了解中亞來華留學(xué)生的跨文化適應(yīng)情況,通過抽樣調(diào)查他們?cè)诳缥幕m應(yīng)過程中會(huì)出現(xiàn)的問題和困難,分析影響中亞來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)的各種因素,為留學(xué)生教育,尤其是針對(duì)中亞來華留學(xué)生的留學(xué)生教育提供可參考的意見,希望能夠完善留學(xué)生教育和管理體制。本研究的調(diào)查內(nèi)容包括留學(xué)生了解中國(guó)的途徑、來華留學(xué)的目的、對(duì)留學(xué)所在城市的印象以及社會(huì)文化生活的跨文化適應(yīng)狀況,其中包括社會(huì)生活適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、跨文化交際適應(yīng)、社會(huì)心理適應(yīng)等,調(diào)查方法是問卷調(diào)查和深入訪談。本研究的實(shí)證研究部分主要圍繞研究者設(shè)計(jì)的問卷結(jié)構(gòu)來展開的。第一部分主要集中在研究對(duì)象的國(guó)籍、民族、性別、漢語水平、來華時(shí)間、留學(xué)目的等人口統(tǒng)計(jì)學(xué)因素的統(tǒng)計(jì)和分析。第二部分為社會(huì)生活適應(yīng),主要考察留學(xué)生對(duì)所在城市的物質(zhì)生活方面的評(píng)價(jià),包括城市交通、氣候、生活習(xí)慣和學(xué)校的住宿條件以及飲食方面的評(píng)價(jià)和滿意程度,還有他們參與中國(guó)社會(huì)文化生活的情況調(diào)查。第三部分為留學(xué)生的學(xué)習(xí)適應(yīng)情況調(diào)查。第四部分為跨文化交際適應(yīng)情況調(diào)查和分析,分析留學(xué)生在與中國(guó)人交流過程中的交際困難,以及產(chǎn)生這些困難的原因。第五部分為心理適應(yīng)調(diào)查,分析了留學(xué)生心里適應(yīng)情況,以及在中國(guó)生活適應(yīng)的自我評(píng)價(jià)。在影響留學(xué)生跨文化適應(yīng)的因素當(dāng)中,語言障礙和價(jià)值觀差異成為主要的阻力因素。漢語水平有限造成語言障礙、漢語學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,交際風(fēng)格差異造成他們?nèi)鄙俸椭袊?guó)人的溝通、不愿主動(dòng)融入中國(guó)社會(huì)文化生活,漢語水平還會(huì)影響專業(yè)課學(xué)習(xí),這些成為中亞來華留學(xué)生面臨的主要問題。而客觀方面的因素,如住宿條件、氣候環(huán)境、學(xué)校教學(xué)設(shè)施方面基本都得到了留學(xué)生的認(rèn)可,沒有對(duì)其跨文化適應(yīng)造成太大的影響。通過問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和深入訪談結(jié)果的分析,我們總結(jié)出中亞來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)中存在的主要問題,在實(shí)證研究的基礎(chǔ)上,研究者提出了解決這些問題的建議。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)語言學(xué) 跨文化適應(yīng) 中亞來華留學(xué)生 適應(yīng)因素 對(duì)策
【學(xué)位授予單位】：新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H195
【目錄】：

• 論文摘要3-4
• Abstract4-7
• 1.緒論7-26
• 1.1 研究背景7-8
• 1.2 研究目的8
• 1.3 研究意義8-9
• 1.3.1 理論意義8-9
• 1.3.2 現(xiàn)實(shí)意義9
• 1.4 文獻(xiàn)綜述9-23
• 1.4.1 跨文化適應(yīng)研究10-18
• （一）跨文化適應(yīng)的含義10-11
• （二）跨文化適應(yīng)研究的發(fā)展過程11-12
• （三）跨文化適應(yīng)的研究對(duì)象12-14
• （四）跨文化適應(yīng)的影響因素14-18
• 1.4.2 留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究現(xiàn)狀18-22
• （一）國(guó)外研究18-20
• （二）國(guó)內(nèi)研究20-22
• 1.4.3 當(dāng)前留學(xué)生跨文化適應(yīng)研究存在的問題22-23
• 1.5 研究方法23-26
• 1.5.1 研究思路23-24
• 1.5.2 研究方法24-26
• 2.中亞來華留學(xué)生概況26-34
• 2.1 國(guó)籍、學(xué)校分布情況26-28
• 2.2 年齡、學(xué)歷分布情況28-29
• 2.3 樣本來華時(shí)間和出國(guó)經(jīng)歷分析29-30
• 2.4 中亞來華留學(xué)生了解中國(guó)途徑和留學(xué)動(dòng)機(jī)分析30-34
• 3.中亞來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)狀況調(diào)查34-55
• 3.1 跨文化適應(yīng)狀況以及適應(yīng)特點(diǎn)分析34-52
• 3.1.1 生活適應(yīng)情況34-42
• 3.1.2 參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況42-43
• 3.1.3 學(xué)習(xí)適應(yīng)43-47
• 3.1.4 人際交往和心理適應(yīng)調(diào)查研究47-52
• 3.2 中亞來華留學(xué)生社會(huì)支持52-55
• 4.中亞來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)調(diào)查結(jié)果及相關(guān)建議55-59
• 4.1 影響跨文化適應(yīng)因素分析55-57
• 4.2 跨文化適應(yīng)存在主要的困難和問題57
• 4.3 相關(guān)建議57-59
• 結(jié)論59-60
• 參考文獻(xiàn)60-62
• 附錄62-82
• 附錄一 調(diào)查問卷中文版62-69
• 附錄二 調(diào)查問卷俄語版69-80
• 附錄三 訪談提綱80-82
• 在讀期間發(fā)表論文82-83
• 后記83

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 米磊;;試論針對(duì)高校來華留學(xué)生的素質(zhì)教育[J];大舞臺(tái);2012年04期

2 李明歡;;來華留學(xué)生的社會(huì)心理研究[J];海外華文教育;2006年03期

3 宋潔;;來華留學(xué)生招生工作的新思考[J];青年文學(xué)家;2013年11期

4 曹步峰;劉慧;;金融危機(jī)下來華留學(xué)生藝術(shù)教育問題研究[J];南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(美術(shù)與設(shè)計(jì)版);2010年01期

5 王冬燕;錢錦昕;余嘉元;;基于決策樹的來華留學(xué)生跨文化適應(yīng)性研究[J];心理學(xué)探新;2012年03期

6 李彥青;;非洲來華留學(xué)生機(jī)械工程專業(yè)英語教學(xué)方法的優(yōu)化探討——以長(zhǎng)沙理工大學(xué)安哥拉學(xué)生為例[J];大學(xué)教育;2013年18期

7 宋世葉;;高校來華留學(xué)生檔案資源體系建設(shè)的思考[J];黑龍江史志;2013年19期

8 趙Z，

本文編號(hào)：561650