本文關(guān)鍵詞：漢語文化課中國概況慕課（MOOC）建設(shè)研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：對外漢語文化課教學(xué)在對外漢語教學(xué)中有著重要的地位,對外漢語教師對于文化課教學(xué)的方法也在進行著不斷的探索,慕課的出現(xiàn)似乎為對外漢語文化課的教學(xué)提供了一些新的思路,二者的結(jié)合可以更好的提高對外漢語文化課教學(xué)的效果。對外漢語文化課——中國概況,慕課建設(shè)分“四步走”,第一步是慕課建設(shè)的前期準(zhǔn)備;第二步是慕課建設(shè)的核心步驟——中國概況的課程資料準(zhǔn)備;第三步是慕課的具體運行;第四步是慕課的后期跟蹤與維護。完成這四個環(huán)節(jié)中國概況這門課程就可建成慕課的模式,不僅可以為本校的學(xué)生使用,也可以被世界各地的漢語學(xué)習(xí)者所使用。這體現(xiàn)著慕課的大規(guī)模性,也是慕課的價值所在,更是對外漢語教學(xué)的一種模式創(chuàng)新。
【關(guān)鍵詞】：中國概況 慕課 建設(shè) 對外漢語 文化課
【學(xué)位授予單位】：廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H195.3
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 緒論8-13
• 第一節(jié) 選題緣由8
• 第二節(jié) 研究內(nèi)容和方法8-10
• 一、主要研究內(nèi)容8-10
• 二、主要研究方法10
• 第三節(jié) 研究現(xiàn)狀10-13
• 一、國外慕課的研究現(xiàn)狀10-11
• 二、國內(nèi)慕課的研究現(xiàn)狀11-13
• 第一章 慕課基本理論及在教學(xué)中的應(yīng)用13-18
• 第一節(jié) 慕課的基本概念13-16
• 一、什么是慕課13
• 二、慕課的主要特點13-14
• 三、慕課與傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的區(qū)別14-16
• 第二節(jié) 慕課在教學(xué)中的具體應(yīng)用16-18
• 一、慕課教學(xué)實例16
• 二、慕課應(yīng)用效果良好16-18
• 第二章 對外漢語文化課慕課建設(shè)的必要性與可行性18-22
• 第一節(jié) 對外漢語文化課慕課建設(shè)的必要性18-19
• 一、落實以“學(xué)生為主體”的教育理念18
• 二、提高對外漢語文化課學(xué)習(xí)興趣18-19
• 三、提升教學(xué)手段現(xiàn)代化19
• 第二節(jié) 對外漢語文化課慕課建設(shè)的可行性19-22
• 一、漢語文化課教學(xué)發(fā)展－有“本體”條件19-20
• 二、慕課自身發(fā)展的優(yōu)勢－有技術(shù)條件20
• 三、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展－有物質(zhì)條件20-22
• 第三章 中國概況慕課應(yīng)用設(shè)計22-52
• 第一節(jié) 慕課建設(shè)的前期準(zhǔn)備22-23
• 一、資金的準(zhǔn)備22
• 二、技術(shù)的準(zhǔn)備22
• 三、優(yōu)秀教師團隊的準(zhǔn)備22-23
• 第二節(jié) 慕課建設(shè)的課程資料準(zhǔn)備23-49
• 一、教學(xué)大綱的設(shè)計23-27
• 二、教案設(shè)計27-45
• 三、章節(jié)知識點劃分表格45
• 四、課程教學(xué)視頻45-46
• 五、教學(xué)PPT46-49
• 六、課程學(xué)習(xí)周期49
• 七、作業(yè)習(xí)題49
• 第三節(jié) 慕課的具體運行49-52
• 一、學(xué)生的系統(tǒng)導(dǎo)入49
• 二、慕課的總體介紹及慕課觀看說明49
• 三、學(xué)生觀看慕課視頻49-50
• 四、課堂針對性解疑答惑50
• 五、對學(xué)生的學(xué)習(xí)監(jiān)控與提醒50-51
• 六、課程最后總結(jié)51-52
• 結(jié)語52-53
• 參考文獻53-55
• 后記55-56
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文目錄56

【相似文獻】

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5 米雪;昆明對外漢語私立學(xué)校教學(xué)調(diào)查[D];云南大學(xué);2012年

6 陶昕;中高級對外漢語影視教材中影視作品選編問題研究[D];暨南大學(xué);2013年

7 熊陽浩;對外漢語課堂沖突探研[D];湖南大學(xué);2013年

8 王小妹;對外漢語高級綜合教材語篇訓(xùn)練對比研究[D];東北師范大學(xué);2015年

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