發(fā)布時(shí)間：2024-03-10 09:37

　　隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提升,漢語(yǔ)的國(guó)際影響力也隨之?dāng)U大,近年來(lái)外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)持續(xù)增加,其中韓國(guó)人也加入了學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的行列中來(lái)。韓國(guó)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者中有一部分來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),還有很大一部分學(xué)習(xí)者在自己的國(guó)家學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。在以往的研究中,研究的對(duì)象大部分是目的語(yǔ)國(guó)家的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者,研究?jī)?nèi)容也主要是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的文化認(rèn)同分析,所以本文想要了解在韓漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的中國(guó)現(xiàn)代文化認(rèn)同問(wèn)題。本文將韓國(guó)蔚山大學(xué)的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者作為研究的對(duì)象,運(yùn)用第二語(yǔ)言習(xí)得中的文化認(rèn)同理論,采取定性與定量相結(jié)合的研究方法,來(lái)調(diào)查研究韓國(guó)蔚山大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的中國(guó)現(xiàn)代文化認(rèn)同問(wèn)題。首先,通過(guò)語(yǔ)言、文化、族群、價(jià)值觀四個(gè)層面,調(diào)查分析了韓國(guó)蔚山大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的文化認(rèn)同現(xiàn)狀,調(diào)查結(jié)果表明:當(dāng)前韓國(guó)蔚山大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的中國(guó)現(xiàn)代文化認(rèn)同度總體比較高。在文化認(rèn)同的四個(gè)層面中,族群層面認(rèn)同度最高;緊跟其后的是價(jià)值觀層面,也處于比較高的水平;文化層面的認(rèn)同度次于價(jià)值觀層面;只有語(yǔ)言層面處于比較低的程度。其次,分析研究了個(gè)體因素對(duì)蔚山大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者中國(guó)現(xiàn)代文化認(rèn)同的影響。研究發(fā)現(xiàn),個(gè)體因素對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文化認(rèn)同度的影響顯著。其中個(gè)體因素的影響主要在語(yǔ)...

【文章頁(yè)數(shù)】：90 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖3-1可靠性統(tǒng)計(jì)

山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文17又參考了多位學(xué)者的量表，可信性和有效性較高，為了進(jìn)一步測(cè)量信度和效度，我們利用SPSS25統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行了檢測(cè)。我們通過(guò)克朗巴哈系數(shù)來(lái)檢驗(yàn)問(wèn)卷的信度。主要保證α系數(shù)>0.7，問(wèn)卷就具有有效性。設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷后，我們先對(duì)40位調(diào)查對(duì)象進(jìn)行了問(wèn)卷的信度檢驗(yàn)。....

圖3-2KMO與巴特利特檢定

山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文17又參考了多位學(xué)者的量表，可信性和有效性較高，為了進(jìn)一步測(cè)量信度和效度，我們利用SPSS25統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行了檢測(cè)。我們通過(guò)克朗巴哈系數(shù)來(lái)檢驗(yàn)問(wèn)卷的信度。主要保證α系數(shù)>0.7，問(wèn)卷就具有有效性。設(shè)計(jì)好調(diào)查問(wèn)卷后，我們先對(duì)40位調(diào)查對(duì)象進(jìn)行了問(wèn)卷的信度檢驗(yàn)。....

圖3-3中國(guó)現(xiàn)代文化認(rèn)同度百分比通過(guò)表3-18我們可以看到韓國(guó)蔚山大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者文化認(rèn)同度的平均分為3.589，

山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文28圖3-3中國(guó)現(xiàn)代文化認(rèn)同度百分比通過(guò)表3-18我們可以看到韓國(guó)蔚山大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者文化認(rèn)同度的平均分為3.589，可見(jiàn)文化認(rèn)同度還是處于比較高的水平的。通過(guò)表3-19我們可以得出，韓國(guó)蔚山大學(xué)漢語(yǔ)學(xué)者的認(rèn)同度總體比較高，“有點(diǎn)同意”（23.1%）和“比較....

圖3-4語(yǔ)言層面文化認(rèn)同度百分比表3-21語(yǔ)言層面問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果

山東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文29比較同意313.6%完全同意354.0%圖3-4語(yǔ)言層面文化認(rèn)同度百分比表3-21語(yǔ)言層面問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果語(yǔ)言層面問(wèn)題的調(diào)查結(jié)果平均值個(gè)案數(shù)標(biāo)準(zhǔn)偏差1我在學(xué)校（或工作）時(shí)主動(dòng)講漢語(yǔ)2.751241.2982在公共場(chǎng)合我更喜歡說(shuō)漢語(yǔ)1.74124.9623....

本文編號(hào)：3924596