本文關(guān)鍵詞：文化語(yǔ)言學(xué)視角下的“道”詞義引申初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：語(yǔ)言是一個(gè)民族獨(dú)特的民族文化的載體,同時(shí)也是構(gòu)成這個(gè)民族獨(dú)特的民族文化的重要組成部分。同樣,一個(gè)民族獨(dú)特的民族文化也反過(guò)來(lái)推動(dòng)著語(yǔ)言的發(fā)展和變遷,尤其是文字和詞匯的發(fā)展和變遷。文化語(yǔ)言學(xué)就是一門(mén)研究語(yǔ)言和文化之間關(guān)系的學(xué)科。對(duì)文化語(yǔ)言學(xué)的研究不僅能夠加深對(duì)語(yǔ)言文化性質(zhì)的認(rèn)識(shí),而且能夠更好地了解使用該語(yǔ)言的民族的思維方式和特點(diǎn),對(duì)重塑民族文化的整體面貌也具有重要的意義。因此,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的核心概念之一——“道”的深入探討就在這一框架內(nèi)展開(kāi)。對(duì)“道”的探討將著眼于“道”的字形演變,并對(duì)“道”的字形演變過(guò)程進(jìn)行梳理,然后運(yùn)用“以形索義”的傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)方法和同源字之間詞義關(guān)系的相關(guān)理論,推斷出“道”的本義。在查閱工具書(shū)后,歸納了“道”的11個(gè)義項(xiàng),并根據(jù)各義項(xiàng)產(chǎn)生的順序、漢語(yǔ)詞義引申的民族文化特性及一般規(guī)律對(duì)“道”的詞義引申途徑進(jìn)行了梳理,并且構(gòu)建了“道”的詞義引申序列�！暗馈睆膶�(shí)際的道路的本義引申出抽象的規(guī)律、方法等的引申義,反映了當(dāng)時(shí)人們認(rèn)識(shí)水平的提高。在文化方面,首先對(duì)“天地之道”的文化內(nèi)涵進(jìn)行了粗淺的介紹。隨后介紹了在“道”的詞義發(fā)展演變過(guò)程中重要的“老莊”之道的文化內(nèi)涵。為了將研究運(yùn)用到對(duì)外漢語(yǔ)課堂中,為對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)服務(wù),運(yùn)用前文對(duì)“道”的字形、字音和本義、引申義的研究制作一份關(guān)于“道”的教案。通過(guò)對(duì)“道”的漢字形式和意義的解讀,揭示了隱藏在“道”字背后的文化因素�！暗馈彼N(yùn)含的文化因素,對(duì)我們認(rèn)識(shí)本民族的思想文化具有非常重要的意義。
【關(guān)鍵詞】：文化語(yǔ)言學(xué) 道 本義 引申義 文化內(nèi)涵
【學(xué)位授予單位】：天津師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類(lèi)號(hào)】：H195
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 1. 引言9-11
• 1.1 選題理由及價(jià)值9-10
• 1.1.1 選題理由9
• 1.1.2 選題價(jià)值9-10
• 1.2 研究方法10-11
• 2. “道”的本義探求11-16
• 2.1 “道”的字形演變過(guò)程11-12
• 2.2 “道”的本義探求12-16
• 2.2.1 從“道”的字形探求“道”的本義12-14
• 2.2.2 從“道”的字音探求“道”的本義14-16
• 3. “道”的詞義引申及其文化內(nèi)涵16-25
• 3.1 詞義引申和文化的關(guān)系16
• 3.2 “道”的引申義16-18
• 3.3 “道”的引申途徑18-25
• 4. “道”的中國(guó)文化內(nèi)涵25-30
• 4.1 天地之道25-26
• 4.2 “老莊”之道26-30
• 5. 漢語(yǔ)及中國(guó)文化推廣中的“道”30-33
• 6. 結(jié)語(yǔ)33-35
• 參考文獻(xiàn)35-37
• 后記37

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 高守綱;詞義引申的根據(jù)和方式[J];天津師院學(xué)報(bào);1981年02期

2 高守綱;試論詞義引申的兩種相反趨勢(shì)[J];天津師大學(xué)報(bào);1984年05期

3 葉復(fù)興;古詞義引申規(guī)律分析[J];岳陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào);1988年02期

4 李志高;詞義引申的途徑[J];撫州師專(zhuān)學(xué)報(bào);1989年03期

5 陳榮嵐;詞義引申新探[J];廈門(mén)大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1989年01期

6 郭攀;詞義引申的方式、類(lèi)型、規(guī)律混亂狀態(tài)試辨[J];鄖陽(yáng)師專(zhuān)學(xué)報(bào);1990年02期

7 白兆麟;詞義引申及引申推義[J];古漢語(yǔ)研究;1991年04期

8 楊振蘭;從詞的形象色彩看詞義引申[J];山東大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1991年01期

9 葉復(fù)興;詞義引申的層次性[J];岳陽(yáng)大學(xué)學(xué)報(bào);1992年01期

10 陳殿璽;試探詞義引申的途徑和方式[J];古漢語(yǔ)研究;1994年S1期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 王建軍;;輻射引申源頭的多元性及其失察之流弊[A];中國(guó)訓(xùn)詁學(xué)研究會(huì)2010年學(xué)術(shù)年會(huì)論文摘要集[C];2010年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 湖北 周梅;文言實(shí)詞詞義的幾種推斷方法[N];山西科技報(bào);2002年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 李宇宏;現(xiàn)代漢語(yǔ)多義詞詞義引申認(rèn)知研究[D];中央民族大學(xué);2010年

2 安蘭朋;《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》詞義引申研究[D];安徽大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王春燕;古代漢語(yǔ)詞義引申的認(rèn)知視角初探[D];首都師范大學(xué);2009年

2 楊歡;《段注》詞義引申理?yè)?jù)研究[D];渤海大學(xué);2015年

3 曾振;論詞義的理解與選擇[D];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);2015年

4 袁自立;文化語(yǔ)言學(xué)視角下的“道”詞義引申初探[D];天津師范大學(xué);2016年

5 張燕青;《段注》詞義引申系統(tǒng)論[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2008年

6 朱淑華;今文《尚書(shū)》詞義引申研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2006年

7 劉盛婕;“理”的詞義引申與其文化內(nèi)涵研究[D];南京師范大學(xué);2013年

8 許超;“{潰ń冢鋇拇室逡曖肫湮幕毯芯縖D];南京師范大學(xué);2014年

9 屈銀珍;先秦“氣”的詞義引申及其文化內(nèi)涵[D];南京師范大學(xué);2014年

10 徐慧;從詞義表達(dá)和詞義引申的角度談?dòng)h翻譯[D];上海交通大學(xué);2011年

  本文關(guān)鍵詞：文化語(yǔ)言學(xué)視角下的“道”詞義引申初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

，

本文編號(hào)：386102