中華書局於2008年12月出版了《章太炎＜説文解字)授裸筆記》（以下簡稱《筆記》）一書,該書是太炎先生1908年在日本耩授《說文解字》的裸堂筆記,紀(jì)緣者為朱希祖、錢玄同、周樹人（魯迅）�！豆P耙》系統(tǒng)地反映了章太炎先生研究《說文解字》的具體成果,有不少為太炎先生的創(chuàng)見。此書的出版,為《説文》,乃至為整個(gè)小學(xué)的研究提供了很多新資料、新思路。因?yàn)椤豆P記》剛出版不久,又加之部頭較大,故系統(tǒng)研究此害者蓋寡。本文擬徒同源詞的角度封此害進(jìn)行系統(tǒng)的研究。 本文封《筆記》的同源詞研究有如下特點(diǎn)：第一,全面系統(tǒng)的繫聯(lián)了《筆記》中所出現(xiàn)的同源詞,共得同源詞601組（其中包括部份古今字和少量異體字）,去除有爭議的、不夠典型的、各家已經(jīng)分析的很成熟的同源詞,仍有300多例,最後挑出較有代表性的,或者之前分析少有涉及的同源詞167組進(jìn)行逐一的、深入的分析研究;第二本文以王力先生的上古三十二聱母上古三十韻部為依據(jù),在同源詞的編排上也以三十部的先後順序?yàn)闃?biāo)準(zhǔn),而不以意羲或者羲素為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,這檬就可以把《筆記》中出現(xiàn)的同源詞一網(wǎng)打盡,而不會(huì)出現(xiàn)因按意羲或羲素分顴而造成的部份同源詞沒有發(fā)現(xiàn),或者本組各同源詞典核... 

【文章頁數(shù)】：177 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒輸
    0.1《筆記》的來源與成書過程
    0.2.章太炎與三位記錄者之關(guān)系
第1章 《筆記》與《説文》、《段注》的關(guān)系
    1.1 《筆記》以《段注》為講本
    1.2 《筆記》對(duì)《說文》、《段注》的繼承和發(fā)展
    1.3 《筆記》發(fā)《說文》、《段注》所未發(fā)
    1.4 《筆記》對(duì)《説文》、《段注》的大膽質(zhì)疑
第2章 《筆記》所涉及的同源詞研究
    2.1 同源詞的定義
    2.2 同源詞的判定
    2.3 研究《筆記》同源詞的意義
    2.4 分析《筆記》同源詞意義關(guān)系的方法
第3章 《筆記》同源詞分析
    3.1 之部
    3.2 職部
    3.3 蒸部
    3.4 幽部
    3.5 覺部
    3.6 冬部
    3.7 宵部
    3.8 藥部
    3.9 侯部
    3.10 屋部
    3.11 東部
    3.12 魚部
    3.13 鐸部
    3.14 陽部
    3.15 支部
    3.16 錫部
    3.17 耕部
    3.18 脂部
    3.19 質(zhì)部
    3.20 真部
    3.21 微部
    3.22 物部
    3.23 文部
    3.24 歌部
    3.25 月部
    3.26 元部
    3.27 緝部
    3.28 侵部
    3.29 葉部
    3.30 談部
第4章 《筆記》研究同源詞的方法
    4.1 《筆記》繫聯(lián)同源詞的方法
        4.1.1 右文繫聯(lián)法
        4.1.2 音轉(zhuǎn)繫聯(lián)法
        4.1.3 音義結(jié)合繫聯(lián)法
        4.1.4 聱訓(xùn)繫聯(lián)法
        4.1.5 綜合繫聯(lián)法
    4.2 《筆記》對(duì)同源詞的表述方式
        4.2.1 同源
        4.2.2 實(shí)一字/一字
        4.2.3 (凡)從某者皆有某義
        4.2.4 音義皆同
        4.2.5 一聲之轉(zhuǎn)
        4.2.6 通言、別言
第5章 餘論
    5.1 《筆記》研究同源詞的成就
        5.1.1 對(duì)"同源"這一術(shù)語的明確提出
        5.1.2 不限形體,因聲求義
        5.1.3 歸類聲符,進(jìn)行同源詞研究
        5.1.4 揭示了漢語同源詞音義結(jié)合的規(guī)律性
        5.1.5 揭示了同一聲符可以橫成多組核義素不同的同源詞
    5.2 《筆記》研究同源祠的不足
        5.2.1 音不同卻認(rèn)為相同
        5.2.2 "聲近"與"音近"沒有區(qū)別
        5.2.3 部份同源詞意義分析牽強(qiáng)
        5.2.4 部份同源詞語音分析不恰當(dāng)
        5.2.5 同源詞與異體字、假借字概念常常相混
參考文獻(xiàn)
在讀期間學(xué)術(shù)成果
後記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]同源詞研究與語文辭書編纂——以“了■”、“闌單”、“郎當(dāng)”、“龍鐘”、“潦倒”、“落拓”為例[J]. 董志翹.  語言研究. 2010(01)
[2]漢語同源詞研究歷史綜述[J]. 周海霞.  安康學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(04)
[3]《釋名》同源詞疏考[J]. 陳建初.  湖南師范大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào). 2007(03)
[4]《說文·示部》說解與同源詞研究[J]. 李茂康,顏嘉慧.  古籍整理研究學(xué)刊. 2006(03)
[5]淺論王力先生對(duì)《文始》的評(píng)價(jià)[J]. 陳曉強(qiáng).  臺(tái)州學(xué)院學(xué)報(bào). 2005(04)
[6]漢語同源字與同源詞[J]. 杜永俐.  煙臺(tái)師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2004(03)
[7]《廣雅疏證》中的同源詞研究[J]. 胡繼明.  西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版). 2004(07)
[8]《說文解字注》的同源詞研究[J]. 何書.  南通師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2004(02)
[9]漢語同源詞詞群考[J]. 李玉.  廣西師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(02)
[10]同聲符反義同源詞研究綜述[J]. 曾昭聰.  古漢語研究. 2003(01)



本文編號(hào)：3724215