大學(xué)網(wǎng)站上的校長致辭是刊登在大學(xué)網(wǎng)站上的該校校長的歡迎致辭。校長通過此致辭向新生或?qū)Υ藢W(xué)校感興趣的學(xué)生們介紹學(xué)校的發(fā)展歷史、教職員工和學(xué)生規(guī)模、教學(xué)科研水平以及校園文化等基本情況。校長致辭是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采和校長個(gè)人魅力的一個(gè)很好的對外宣傳窗口和信息交流的載體。但是到目前為止,很少有學(xué)者運(yùn)用體裁分析理論對此類語篇進(jìn)行研究。本文以體裁分析理論為指導(dǎo),以作者在互聯(lián)網(wǎng)上收集的中美大學(xué)網(wǎng)站上校長致辭各15篇為研究對象,從體裁結(jié)構(gòu)和體裁實(shí)現(xiàn)形式兩個(gè)方面比較中美大學(xué)網(wǎng)站上校長致辭的異同點(diǎn),并分析存在這些異同點(diǎn)背后的深層社會(huì)文化因素,給中國大學(xué)網(wǎng)站上英文版的校長致辭的寫作提出一些建議。作者根據(jù)Swales學(xué)派的體裁分析模式和Bhatia的體裁分析的七個(gè)步驟,提出了本文的理論框架,即交際目的決定體裁結(jié)構(gòu)及其實(shí)現(xiàn)的形式,而社會(huì)文化因素又影響和制約著體裁的交際目的、體裁結(jié)構(gòu)和體裁實(shí)現(xiàn)的形式。在這一理論框架的指導(dǎo)下,本文采用定量分析和定性分析相結(jié)合的方法分析了中美大學(xué)網(wǎng)站上校長致辭在體裁結(jié)構(gòu)和體裁實(shí)現(xiàn)形式上的異同。對比之后結(jié)果如下：第一,中美大學(xué)網(wǎng)站上校長致辭屬于同一種體裁,其交際目的都是為了介紹學(xué)校基本情況,... 

【文章來源】：中國地質(zhì)大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：75 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
作者簡介
摘要
Abstract
Acknowledgements
Ⅰ Introduction
    1.1 Research Background
    1.2 Purpose of the Research
    1.3 Significance of the Research
    1.4 Organization of the Research
Ⅱ Literature Review
    2.1 Definition of Genre
    2.2 Definition of Move and Step
    2.3 Genre Analysis
        2.3.1 Development of Genre Analysis
        2.3.2 Three Approaches to Genre Analysis
        2.3.3 Genre Analysis in China
    2.4 Theories on Intercultural Communication
        2.4.1 Hofstede's Cultural Dimensions
        2.4.2 Hall's High-context Culture & Low-context Culture
    2.5 Studies on UPWM
        2.5.1 UPWM as a Genre
        2.5.2 Previous Studies on UPWM
    2.6 Summary
Ⅲ Methodology
    3.1 Research Questions
    3.2 Data Collection
    3.3 Research Methods
    3.4 Research Procedure
Ⅳ Genre Analysis of CUPWMs and AUPWMs
    4.1 Genre analysis of CUPWMs
        4.1.1 Genre analysis:an example of CUPWM
        4.1.2 Move structure of CUPWMs
        4.1.3 Linguistic features of CUPWMs
    4.2 Genre analysis of AUPWMs
        4.2.1 Move structure of AUPWMs
        4.2.2 Linguistic features of AUPWMs
    4.3 Contrastive study of the move structures of CUPWMs and AUPWMs
        4.3.1 Contrastive study of move structures of CUPWMs and AUPWMs
        4.3.2 Similarities and explanation
        4.3.3 Differences and explanation
Ⅴ Conclusion
    5.1 Major Findings
    5.2 Limitations
    5.3 Suggestions on writing UPWM
References
Appendix 1 Data of Chinese university presidents' welcome messages
Appendix 2 Data of American university presidents' welcome messages


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論英語寫作中的人際意義表達(dá)——以校長致辭中的人稱指示語為例[J]. 張?jiān)?高存.  內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(05)
[2]商務(wù)英語電子郵件體裁分析[J]. 李俊儒.  外語與外語教學(xué). 2007(07)
[3]體裁分析與農(nóng)業(yè)英語論文摘要[J]. 易興霞.  西安外國語學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(03)
[4]國外EAP教學(xué)與研究概覽[J]. 鞠玉梅.  外語教學(xué). 2006(02)
[5]英文印刷廣告的體裁分析[J]. 王宏俐,郭繼榮.  外語教學(xué). 2005(01)
[6]體裁分析與英漢學(xué)術(shù)論文摘要語篇[J]. 鞠玉梅.  外語教學(xué). 2004(02)
[7]ESP最新發(fā)展評述[J]. 韓金龍.  國外外語教學(xué). 2003(04)
[8]語篇體裁、語篇類型與外語教學(xué)[J]. 于暉.  解放軍外國語學(xué)院學(xué)報(bào). 2003(05)
[9]語類研究理論框架探索[J]. 張德祿.  外語教學(xué)與研究. 2002(05)
[10]以語類為基礎(chǔ)的應(yīng)用文英語寫作教學(xué)模式[J]. 方琰,方艷華.  外語與外語教學(xué). 2002(01)

碩士論文
[1]系統(tǒng)功能視角下美國大學(xué)網(wǎng)頁中校長歡迎致辭的語篇分析[D]. 徐曉吉.山東科技大學(xué) 2009



本文編號：3155767