閱讀漢語報(bào)刊是留學(xué)生了解中國(guó)社會(huì)的方式,也是留學(xué)生提高漢語閱讀能力的途徑。在這樣的背景條件下,漢語報(bào)刊閱讀課越來越受到漢語學(xué)習(xí)者的重視。但是這門課程在實(shí)際教學(xué)過程中,卻出現(xiàn)了教師“難教”和學(xué)生“難學(xué)”的現(xiàn)象。同時(shí),有關(guān)報(bào)刊課的教學(xué)研究起步晚發(fā)展時(shí)間短,研究成果并不顯著。因此本人以現(xiàn)有的漢語報(bào)刊課教學(xué)研究成果為理論依據(jù),并結(jié)合本人在實(shí)習(xí)過程中的教學(xué)實(shí)踐,以吳成年所編寫的《讀報(bào)紙學(xué)中文》為例,運(yùn)用文獻(xiàn)研究法、課堂觀察法、問卷調(diào)查法,對(duì)中級(jí)報(bào)刊閱讀課教學(xué)進(jìn)行分析探討,希望對(duì)提高中級(jí)漢語報(bào)刊閱讀課教學(xué)質(zhì)量提供借鑒和幫助。本文首先對(duì)前人的研究成果進(jìn)行總結(jié)并對(duì)本文的示例教材進(jìn)行簡(jiǎn)析,然后結(jié)合本人的實(shí)踐教學(xué)著重分析報(bào)刊閱讀課教學(xué)模式、教學(xué)過程和教學(xué)設(shè)計(jì),最后通過調(diào)查問卷對(duì)學(xué)生教學(xué)評(píng)價(jià)和滿意度進(jìn)行分析并完成教學(xué)反思。從研究結(jié)果看學(xué)生對(duì)于報(bào)刊閱讀課教學(xué)的各個(gè)方面給予了較高的評(píng)價(jià),但在促進(jìn)留學(xué)生了解當(dāng)下中國(guó)國(guó)情中國(guó)社會(huì)方面還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)。當(dāng)然,由于本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有限,對(duì)于報(bào)刊課教學(xué)理論在實(shí)踐中的運(yùn)用還存在不足之處仍有進(jìn)步的空間。 

【文章來源】：云南師范大學(xué)云南省

【文章頁數(shù)】：85 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

-1報(bào)刊閱讀課學(xué)習(xí)時(shí)間

圖 4-1-2 報(bào)刊閱讀課必要性圖所示關(guān)于是否有必要開設(shè)報(bào)刊閱讀課。大部分學(xué)生在經(jīng)過學(xué)習(xí)后認(rèn)為有必要開設(shè)這門課。78%的學(xué)生選擇有必要，8%的，14%的學(xué)生覺得無所謂。從這一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果可以看出，學(xué)生課是很有必要的，這也反映出學(xué)生對(duì)于報(bào)刊閱讀課的認(rèn)可度生選擇報(bào)刊課的原因調(diào)查

圖 4-1-2 報(bào)刊閱讀課必要性圖所示關(guān)于是否有必要開設(shè)報(bào)刊閱讀課。大部分學(xué)生在經(jīng)過學(xué)習(xí)后認(rèn)為有必要開設(shè)這門課。78%的學(xué)生選擇有必要，8%的，14%的學(xué)生覺得無所謂。從這一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果可以看出，學(xué)生課是很有必要的，這也反映出學(xué)生對(duì)于報(bào)刊閱讀課的認(rèn)可度生選擇報(bào)刊課的原因調(diào)查

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[8]對(duì)外漢語報(bào)刊教材的特點(diǎn)與編寫原則[J]. 吳成年.  新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)
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[10]試論對(duì)外漢語報(bào)刊閱讀課中的新詞語教學(xué)[J]. 蔡綠.  太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2005(01)

碩士論文
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[3]中級(jí)漢語綜合課文化教學(xué)研究[D]. 陳思敏.黑龍江大學(xué) 2015
[4]留學(xué)生中級(jí)報(bào)刊閱讀教學(xué)的實(shí)踐與探討[D]. 黃騰.湖南師范大學(xué) 2014
[5]從中英文報(bào)刊比較看中文報(bào)刊閱讀課教學(xué)[D]. 毛媛敏.華中師范大學(xué) 2011
[6]漢語報(bào)刊課教學(xué)問題研究[D]. 崔珣.遼寧師范大學(xué) 2011
[7]報(bào)刊閱讀課的難點(diǎn)、重點(diǎn)及技巧[D]. 莫麗萍.黑龍江大學(xué) 2010
[8]基于學(xué)習(xí)策略的對(duì)外漢語中級(jí)閱讀教學(xué)研究[D]. 吳桂華.復(fù)旦大學(xué) 2009
[9]關(guān)于改進(jìn)對(duì)外漢語報(bào)刊課的一些思考[D]. 韓君來.復(fù)旦大學(xué) 2009



本文編號(hào)：3063608