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概念整合理論視角下中文擬聲轉喻和擬聲隱喻的認知機制研究

發(fā)布時間:2020-09-02 10:30
   擬聲詞,簡而言之,是通過摹擬聲音而形成的詞類。擬聲詞是一種古老的詞類,因其具有簡潔性、經濟性和能產性,被廣泛應用于多種媒介和交際形式。從普通語言到詩性語言,擬聲詞貫穿于我們的日常生活和語言之中。使用擬聲詞的句子通常比那些使用慣常表達手段的句子更具修辭上的直接性和生動性。以往研究大多對擬聲詞做靜態(tài)描寫,從擬聲詞的語言學特點出發(fā),部分側重擬聲詞的翻譯,鮮有學者注意到擬聲詞的轉隱喻特征以及背后的認知機制,更缺少系統(tǒng)的語料分析做支撐。為此,本研究嘗試對擬聲轉喻及擬聲隱喻進行分析。本研究應用Fauconnier和Turner的概念整合理論作為理論框架,嘗試對漢語擬聲轉喻和擬聲隱喻的認知機制進行闡釋。概念整合理論被譽為是解釋人類大腦基本運作的基本理論,其解釋力可以涵蓋語言、藝術、行為、原因、選擇、判斷、決定、幽默、數(shù)學等方面。本研究主要探討以下兩個問題:1、概念整合理論視角下漢語擬聲轉喻的認知機制是什么?2、概念整合理論視角下漢語擬聲隱喻的認知機制是什么?本研究所分析的語料來源于日常生活交流、網(wǎng)絡社交媒體如微博、豆瓣。本研究發(fā)現(xiàn)擬聲詞可以通過概念整合過程進行轉喻擴展(在本研究中稱為擬聲轉喻),來表示產生聲音的實體以及與這些聲音相關的屬性和長期持續(xù)的狀態(tài)。同時,它還擴展到描述與聲音相關的動作和結果。此外,本研究還發(fā)現(xiàn)擬聲詞經由轉喻過程,可以進一步擴展為隱喻(擬聲隱喻),表達屬性、狀態(tài)、動作和結果。
【學位單位】:云南師范大學
【學位級別】:碩士
【學位年份】:2019
【中圖分類】:H15

【參考文獻】

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本文編號:2810480

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