【摘要】：運(yùn)用f MRI技術(shù),采用圖片發(fā)聲命名任務(wù),以18名高熟練度漢英雙語(yǔ)者為被試,研究漢英雙語(yǔ)者名詞和動(dòng)詞加工的神經(jīng)機(jī)制。研究發(fā)現(xiàn),兩種語(yǔ)言的動(dòng)詞加工都比名詞加工激活更大的腦區(qū),漢語(yǔ)動(dòng)詞產(chǎn)出加工與漢語(yǔ)名詞產(chǎn)出加工相比,大腦在右半球顳中回、左半球顳中回、左半球額下回和右半球枕上回有明顯激活。英語(yǔ)動(dòng)詞產(chǎn)出加工與英語(yǔ)名詞產(chǎn)出加工相比,大腦在左半球楔前葉、左半球顳中回、右半球顳下回、右半球顳中回和右半球枕中回有明顯的激活。以上結(jié)果表明,漢英雙語(yǔ)者一語(yǔ)和二語(yǔ)的名詞和動(dòng)詞表征都是分離的,左顳中回是雙語(yǔ)動(dòng)詞表征的普遍神經(jīng)基礎(chǔ)。

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 楊小虎;;語(yǔ)言切換與雙語(yǔ)者的人格表現(xiàn)[J];英語(yǔ)研究;2009年03期

2 I.Kecskes;L.Albertazzi;王勤玲;;《雙語(yǔ)的認(rèn)知面面觀》介紹[J];當(dāng)代語(yǔ)言學(xué);2011年03期

3 李榮寶,彭聃齡;雙語(yǔ)表征研究的理論與實(shí)驗(yàn)方法[J];當(dāng)代語(yǔ)言學(xué);2001年04期

4 劉旭剛,徐杏元,嚴(yán)芊,彭聃齡;國(guó)外雙語(yǔ)口吃研究進(jìn)展[J];心理發(fā)展與教育;2005年02期

5 劉育紅;黃莉;;譯員:并列雙語(yǔ)者抑或合成雙語(yǔ)者?[J];西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào);2008年02期

6 蔡超群;;雙語(yǔ)理解過程中的切換特點(diǎn)及其機(jī)制[J];淮北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

7 黨彩萍;;雙語(yǔ)加工的腦神經(jīng)基礎(chǔ)差異研究[J];南昌教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年08期

8 姚嵐;;雙語(yǔ)者的優(yōu)勢(shì)——闡釋與紛爭(zhēng)[J];英語(yǔ)教師;2013年02期

9 孟繁旭;;兒童雙語(yǔ)習(xí)得研究綜述[J];吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)(上旬);2013年04期

10 馬俊;;雙語(yǔ)者身份對(duì)中國(guó)口譯譯員培養(yǎng)選拔的影響[J];學(xué)園;2014年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 小川典子;;淺談母語(yǔ)在雙語(yǔ)教育中的重要性[A];第五屆北京地區(qū)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 雷蕾;以漢語(yǔ)為母語(yǔ)雙語(yǔ)者的雙語(yǔ)句法表征和處理[D];上海交通大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 張丹;概念隱喻對(duì)雙語(yǔ)者隱喻表達(dá)的啟動(dòng)影響[D];大連理工大學(xué);2016年

2 曾慧新;語(yǔ)言切換對(duì)雙語(yǔ)者執(zhí)行控制功能優(yōu)勢(shì)的影響[D];福建師范大學(xué);2016年

3 姚青;雙語(yǔ)發(fā)展不平衡雙語(yǔ)者的抽象詞識(shí)別研究[D];浙江大學(xué);2013年

4 鄭玉榮;中英雙語(yǔ)使用中情緒詞匯的研究[D];華東師范大學(xué);2007年

5 李正根;雙語(yǔ)者言語(yǔ)產(chǎn)生中詞匯通達(dá)的機(jī)制[D];陜西師范大學(xué);2012年

6 宋佳;熟練蒙—漢雙語(yǔ)者在言語(yǔ)產(chǎn)生中語(yǔ)音啟動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2013年

7 胡亞娟;維-漢雙語(yǔ)者漢語(yǔ)詞匯產(chǎn)生機(jī)制[D];新疆師范大學(xué);2013年

8 張茜;非熟練雙語(yǔ)者語(yǔ)音類似詞的語(yǔ)音表征結(jié)構(gòu)及內(nèi)隱記憶優(yōu)勢(shì)[D];魯東大學(xué);2012年

9 張文君;蒙漢雙語(yǔ)者的語(yǔ)義表征[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2009年

10 姜淞秀;任務(wù)轉(zhuǎn)換條件下平衡和非平衡雙語(yǔ)者優(yōu)勢(shì)效應(yīng)差異的ERP研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2013年

，

本文編號(hào)：2580273