【摘要】：雙重否定是一種普遍而復(fù)雜的語(yǔ)言現(xiàn)象,歷來(lái)受到國(guó)內(nèi)外許多語(yǔ)言學(xué)家的關(guān)注。在語(yǔ)言學(xué)研究中,學(xué)者們對(duì)雙重否定的結(jié)構(gòu)類型、語(yǔ)義關(guān)系、以及表肯定的條件等進(jìn)行了探討。國(guó)內(nèi)在漢語(yǔ)雙重否定定義、范疇、焦點(diǎn)等問(wèn)題上還沒(méi)有達(dá)成共識(shí),也很少?gòu)恼Z(yǔ)用角度對(duì)漢語(yǔ)雙重否定進(jìn)行深入的分析。我們依托會(huì)話含義理論對(duì)漢語(yǔ)雙重否定結(jié)構(gòu)的否定焦點(diǎn)、語(yǔ)用特征以及語(yǔ)用效果進(jìn)行深入、系統(tǒng)的研究,同時(shí)對(duì)英漢雙重否定進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)用對(duì)比研究。雙重否定不僅僅是否定詞之間的否定,也與句法表現(xiàn)形式、語(yǔ)用否定手段等密切相關(guān)。同雙重否定的界定一樣,雙重否定范疇的劃分也應(yīng)注意形式語(yǔ)義并重,靜態(tài)動(dòng)態(tài)兼顧,以及語(yǔ)義語(yǔ)用和句法并舉。本文主要從語(yǔ)用學(xué)的角度對(duì)漢語(yǔ)雙重否定進(jìn)行分析。具體來(lái)講,首先探討了漢語(yǔ)雙重否定的否定焦點(diǎn)問(wèn)題以及不同語(yǔ)境下可能產(chǎn)生的歧義,然后從漢語(yǔ)雙重否定的語(yǔ)境特征以及會(huì)話含義兩個(gè)方面詳述其語(yǔ)用特征,最后探究了漢語(yǔ)雙重否定表示低調(diào)陳述、超量肯定的語(yǔ)用效果。雙重否定結(jié)構(gòu)表示肯定語(yǔ)義,但不等同于簡(jiǎn)單的肯定,它既可以用來(lái)表示低調(diào)陳述,也可以用來(lái)加強(qiáng)語(yǔ)氣,表示超量肯定。本文最后對(duì)英漢雙重否定作一個(gè)語(yǔ)用對(duì)比研究,從否定形式以及否定一致現(xiàn)象探討英漢雙重否定的不同,旨在使英漢語(yǔ)言學(xué)習(xí)者更深入地了解目的語(yǔ),促進(jìn)語(yǔ)言教學(xué)和跨文化交流。對(duì)漢語(yǔ)雙重否定進(jìn)行全面而深入的語(yǔ)用研究具有重要的理論價(jià)值和實(shí)際意義。對(duì)漢語(yǔ)雙重否定的語(yǔ)用研究以及英漢雙重否定的對(duì)比研究有利于各種語(yǔ)言學(xué)理論的交叉和融合。此外,由于雙重否定結(jié)構(gòu)在日常交流中被人們普遍使用,對(duì)漢語(yǔ)雙重否定的會(huì)話含義以及語(yǔ)用效果的研究有利于最大化地實(shí)現(xiàn)交際雙方交際意圖和交際效果。
【學(xué)位授予單位】：湘潭大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H136

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 劉代容;陳慧媛;;英語(yǔ)雙重否定句、一般疑問(wèn)句和附加疑問(wèn)句中的否定詞習(xí)得研究:以中國(guó)和日本的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者為研究對(duì)象(英文)[J];Teaching English in China;2009年05期

2 何春燕;語(yǔ)用否定的類型及使用動(dòng)機(jī)[J];解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào);2002年03期

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本文編號(hào)：2574443