認知識解之理論本體探索
[Abstract]:Cognitive understanding is an important theory in cognitive linguistics, which has a good explanation for the same and different language phenomena. This paper makes a comprehensive investigation of the origin, connotation and dimensions of cognitive knowledge solution theory, and finds that the relationship between each dimension is intricate. In this paper, it is suggested that the domain can be changed into a category, and the mapping can be added as one of the construal dimensions. In addition, the combination of understanding at the micro level and intentionality at the macro level can make the language theory most beautiful.
【作者單位】: 上海交通大學外國語學院;商丘學院外國語學院;
【基金】:河南省高等學校青年骨干教師資助計劃項目“基于語料庫的葛浩文翻譯風格研究”(項目編號:2015GGJS-261) 教育部“MOOCs視野下信息技術(shù)與學科教學深度融合研究”課題“基于大規(guī)模數(shù)據(jù)的英語寫作文本的自動量化評估方法研究”(項目編號:EIJYB2015-081)的階段性成果
【分類號】:H0-05
【相似文獻】
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本文編號:2351176
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