【摘要】：緬甸是個多民族多語種的國家。緬甸的語言教育政策經(jīng)歷了從殖民語言政策到民族語言政策,再到開放語言政策的發(fā)展歷程。文章分析緬甸語言教育政策的發(fā)展歷程及存在的挑戰(zhàn),探討該國語言教育政策發(fā)展的基本特征及未來趨勢。
[Abstract]:Myanmar is a multi-ethnic and multilingual country. The language education policy of Myanmar has experienced the development from colonial language policy to national language policy, and then to open language policy. This paper analyzes the development course and challenges of Myanmar's language education policy, and probes into the basic characteristics and future trend of the development of language education policy in Myanmar.
【作者單位】： 中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院;
【基金】：國家語委“十二五”科研規(guī)劃2015年度科研項目(ZDI125-42) 2015年國家民委民族問題研究項目立項課題(2015-GM-155)
【分類號】：H002

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 曹迪;;語言教育政策與文化軟實力[J];語文學(xué)刊(外語教育教學(xué));2012年04期

2 ;第四屆全國語言教育研討會會訊[J];英語研究;2012年04期

3 王捷;;語言教育中的微觀政治——《語言教育中的政治學(xué)——個人與機構(gòu)》評介[J];中國外語;2012年06期

4 李學(xué);;論語言教育內(nèi)容的生成智慧[J];求索;2014年01期

5 付繼華;;人文化語言教育:原因、內(nèi)容、目標(biāo)及實施[J];文教資料;2013年01期

6 李曉琪,劉曉雨;第二次全國語言教育問題座談會側(cè)記[J];語言文字應(yīng)用;2000年02期

7 周殿生;我國的語言教育與國家利益[J];新疆大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年02期

8 金寶芝;;語言教育中幾個問題的思考[J];湖北社會科學(xué);2006年01期

9 蘇俊波;袁海霞;;語言教育研究的新高度——評《語言教育論》[J];湖北社會科學(xué);2007年09期

10 顏艷燕;;論當(dāng)今大學(xué)語言教育的缺失[J];雙語學(xué)習(xí);2007年11期

相關(guān)會議論文 前2條

1 吳國珍;;從歐洲語言教育的歷史發(fā)展看語言教育功能的沿革[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

2 鮑明;;滿族語言教育的成績與問題[A];第五屆全國語言文字應(yīng)用學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2007年

相關(guān)重要報紙文章 前1條

1 匡鵬飛;語言研究和社會需要的結(jié)合點：語言教育[N];中華讀書報;2007年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 孫渝紅;語言教育與國家戰(zhàn)略[D];西南大學(xué);2009年

2 張治國;全球化背景下中美語言教育政策的比較研究[D];華東師范大學(xué);2009年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 孔頌華;當(dāng)代馬來西亞語言教育政策發(fā)展研究[D];華南師范大學(xué);2007年

2 孫宗芹;語言文化視角下的少數(shù)民族地區(qū)語言教育價值取向研究[D];云南師范大學(xué);2007年

3 阮茁茁;莆仙家庭語言教育與學(xué)校普通話推廣現(xiàn)狀調(diào)查[D];福建師范大學(xué);2005年

4 安有善;韓國語言教育政策研究[D];山東大學(xué);2015年

5 林冬華;二十世紀八十年代末以來瑞士語言教育政策研究[D];華南師范大學(xué);2007年

6 賀義廉;中學(xué)語言教育與高師漢語課程改革研究[D];華中師范大學(xué);2006年

，

本文編號：2214950