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《特殊型語(yǔ)言障礙兒童》介紹

發(fā)布時(shí)間:2018-07-30 06:39
【摘要】:正美國(guó)普渡大學(xué)著名兒童研究專家Laurence B.Leonard撰寫(xiě)的《特殊型語(yǔ)言障礙兒童(第二版)》(Specific Language Impairment,SLI)是一部關(guān)于SLI兒童研究及其發(fā)展態(tài)勢(shì)的專著,于2014年由MIT出版社出版。與第一版(1998年版)相比,在結(jié)構(gòu)上做了調(diào)整,在內(nèi)容上進(jìn)行了更新。1.內(nèi)容簡(jiǎn)介第1部分為基礎(chǔ)篇,分為兩章。第1章為引言,介紹了SLI研究歷史、研
[Abstract]:"Children with Special language impairment (2nd Edition)" by Laurence B.Leonard, a famous expert in children's studies at Purdue University, USA, is a monograph about the study and development of SLI children. It was published by MIT Press in 2014. Compared with the first edition (1998 edition), the structure has been adjusted, and the content has been updated. The first part is the basic part, which is divided into two chapters. Chapter 1 introduces the history of SLI research.
【作者單位】: 河南師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【基金】:國(guó)家哲學(xué)社科基金青年項(xiàng)目“漢語(yǔ)SLI兒童移位結(jié)構(gòu)習(xí)得研究”(14CYY013) 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“二語(yǔ)學(xué)習(xí)者習(xí)得漢語(yǔ)論元結(jié)構(gòu)的模式研究”(13YJC740094) 河南省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目“漢語(yǔ)SLI兒童移位結(jié)構(gòu)習(xí)得研究”(2014-ZD-116)的階段性成果
【分類號(hào)】:H193.1-5

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1 何曉煒;孫藍(lán);田琳;;漢語(yǔ)特殊型語(yǔ)言障礙兒童體標(biāo)記“了”和“在”的產(chǎn)出研究[J];外語(yǔ)教學(xué);2013年02期



本文編號(hào):2154151

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