【摘要】：正市場經(jīng)濟(jì)和教育產(chǎn)業(yè)化造就了當(dāng)前的實(shí)用主義教學(xué)傾向,古漢語知識由于難以直接轉(zhuǎn)化成物質(zhì)財(cái)富而成為冷門。古漢語文學(xué)教學(xué)正面臨著多方面的問題,如學(xué)生學(xué)習(xí)興趣低、教學(xué)課時(shí)少、資源不足等。古漢語文學(xué)教學(xué)應(yīng)更新教學(xué)理念和手段,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,提高吸引力,提升現(xiàn)實(shí)功用。教師應(yīng)對古漢語文學(xué)教學(xué)有更成熟的看法、更科學(xué)的態(tài)度,這樣才能讓更多學(xué)生學(xué)好、用好古漢語。筆者結(jié)合個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起。
[Abstract]:The positive market economy and the industrialization of education have brought up the current tendency of pragmatism teaching, and the knowledge of ancient Chinese has become a cold one because it is difficult to transform directly into material wealth. The teaching of ancient Chinese literature is faced with many problems, such as students' low interest in learning, less teaching time, insufficient resources and so on. The teaching of ancient Chinese literature should renew the teaching idea and means, keep up with the pace of the development of the times, improve the attraction and enhance the practical function. Teachers should have a more mature view and a more scientific attitude towards the teaching of ancient Chinese literature so that more students can learn and use ancient Chinese well. Combining with personal teaching experience, the author thinks that we should start from the following aspects.
【作者單位】： 江蘇徐州幼兒師范高等專科學(xué)校;
【分類號】：H193

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本文編號：2139353