本文選題：語言意義 + 身體經(jīng)驗(yàn)��； 參考：《河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2016年03期

【摘要】：依梅洛—龐蒂的語言現(xiàn)象學(xué),語言意義的生成源于身體經(jīng)驗(yàn),身體經(jīng)驗(yàn)基于身體與世界的交織。但交織中的身體與世界建構(gòu)于技術(shù),建構(gòu)身體與世界的技術(shù)怎么樣,身體經(jīng)驗(yàn)就會(huì)怎么樣。因而,語言意義生成對(duì)身體經(jīng)驗(yàn)的實(shí)現(xiàn),在某種意義上是對(duì)建構(gòu)身體經(jīng)驗(yàn)之技術(shù)的實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上,正是在演化之技術(shù)的持續(xù)建構(gòu)中,具有時(shí)代屬性、變異屬性與范本屬性的語言意義才不斷生成。據(jù)此,在生成層面,"語言意義與技術(shù)共變"。
[Abstract]:In the phenomenology of language, the meaning of language comes from body experience, which is based on the interweaving of body and the world. But the intertwined body and the world are built on technology, and the body experience is what it is. Therefore, the realization of body experience by language meaning generation is in a sense the realization of the technology of constructing body experience. In fact, it is in the continuous construction of evolutionary technology that the language meaning of time attribute, variation attribute and model attribute is constantly generated. Accordingly, in generation level, "language meaning and technology co-change".
【作者單位】： 洛陽師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(11BZX069) 河南省科技發(fā)展計(jì)劃課題(132400410562)
【分類號(hào)】：H0-05

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張世英;;語言意義的意義[J];社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線;2007年01期

2 周游;余琳;;論語言環(huán)境對(duì)語言意義的影響[J];黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

3 胡燕平;;語言意義的虛與實(shí)[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

4 江暢;語言意義的賦予與理解[J];現(xiàn)代哲學(xué);1989年03期

5 李彤;;重建大學(xué)英語課堂——基于語言意義建構(gòu)的特點(diǎn)[J];太原大學(xué)學(xué)報(bào);2009年04期

6 程向莉;;語言意義哲學(xué)研究[J];英語廣場(chǎng)(學(xué)術(shù)研究);2012年12期

7 張有軍;語言意義及其認(rèn)知研究[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

8 曾劍平;;語言意義的不確定性——以意義模糊和歧義為例[J];南昌航空大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

9 蘇寶榮;詞的語言意義、文化意義與辭書編纂[J];辭書研究;1996年04期

10 壬人;《詞的語言意義、文化意義與辭書編纂》讀后[J];辭書研究;1999年02期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 秦秀杰;將欣賞的權(quán)力還給觀眾[N];吉林日?qǐng)?bào);2000年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 宋瑋;關(guān)于情景符號(hào)·語言意義·文學(xué)心理文體學(xué)[D];山東師范大學(xué);2000年

，

本文編號(hào)：2109304