發(fā)布時(shí)間：2018-06-22 19:55

  本文選題：語(yǔ)言能力 + 語(yǔ)言使用�。� 參考：《新疆師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2017年01期

【摘要】：根據(jù)調(diào)查顯示,新疆維吾爾族大學(xué)生的母語(yǔ)語(yǔ)言能力強(qiáng)于國(guó)家通用語(yǔ)語(yǔ)言能力,母語(yǔ)的使用在內(nèi)部語(yǔ)域中出現(xiàn)了明顯的代際差異和年輕一代的雙語(yǔ)化甚至多語(yǔ)化傾向,國(guó)家通用語(yǔ)的使用和維、漢、哈語(yǔ)兼用現(xiàn)象多出現(xiàn)于外部語(yǔ)域的各種交際環(huán)境中;整體的母語(yǔ)語(yǔ)言態(tài)度偏向正面積極,國(guó)家通用語(yǔ)語(yǔ)言態(tài)度的積極性有待進(jìn)一步提高。加大雙語(yǔ)教育教學(xué)的力度,完善課程教學(xué)體系,在語(yǔ)言文化知識(shí)的教學(xué)中融入中華民族的傳統(tǒng)文化教育;各高校開展豐富多彩的課外活動(dòng),通過(guò)參與者的影響帶動(dòng)其他學(xué)生積極使用國(guó)家通用語(yǔ),優(yōu)化校園的語(yǔ)言環(huán)境;適當(dāng)加大漢語(yǔ)語(yǔ)音課程的授課時(shí)數(shù),組織少數(shù)民族學(xué)生參加普通話等級(jí)測(cè)試;鼓勵(lì)各行業(yè)制定錄用人員的國(guó)家通用語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),如普通話等級(jí)證書等;建議新疆各地政府部門定期組織語(yǔ)言工作者對(duì)各行業(yè)的少數(shù)民族工作人員進(jìn)行國(guó)家通用語(yǔ)的培訓(xùn)。以上措施有利于提升新疆維吾爾族大學(xué)生國(guó)家通用語(yǔ)的使用能力,進(jìn)而增強(qiáng)其對(duì)國(guó)家通用語(yǔ)的認(rèn)同感。
[Abstract]:According to the investigation, the native language ability of Uygur students in Xinjiang is stronger than that of the national common language, and the use of mother tongue has obvious intergenerational differences and the tendency of bilingualism and multilingualism of the younger generation in the internal register. The use and Uygur of the national common language, both Chinese and Kazakh language appear in various communication environments of the external register; the attitude of the mother tongue as a whole tends to be positive, and the enthusiasm of the national common language attitude needs to be further improved. Strengthen bilingual education, improve the curriculum teaching system, integrate the traditional culture education of the Chinese nation in the teaching of language and culture knowledge, carry out various extracurricular activities in colleges and universities, Through the influence of participants, other students can actively use the national common language, optimize the language environment on campus, appropriately increase the teaching hours of Chinese phonetics courses, organize minority students to participate in the Putonghua level test; It is suggested that government departments in Xinjiang regularly organize language workers to conduct national general language training for ethnic minority workers in various industries. The above measures are helpful to improve the ability of Uygur students to use the national common language and to enhance their identity to the national common language.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)文學(xué)院;昌吉學(xué)院中語(yǔ)系;
【基金】：國(guó)家社科基金西部項(xiàng)目(11XSH014) 陜西師范大學(xué)文學(xué)院重大科研培育項(xiàng)目“‘一帶一路’核心區(qū)西北主要少數(shù)民族語(yǔ)言使用狀況研究”(20151208)的階段性成果
【分類號(hào)】：H004

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本文編號(hào)：2054055