發(fā)布時間：2018-04-25 12:22

  本文選題：比喻句 + 比較句�。� 參考：《西南交通大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：本文從形式規(guī)則的角度研究"像"字同形比喻、比較句。根據(jù)現(xiàn)有的"像"字句語法理論基礎(chǔ),首先,對"像"字句的結(jié)構(gòu)及各成分的功能類型進行歸納總結(jié)。其次探究"A像B 一樣C"模式下的"像"字句,尋求用于分辨和判斷"像"字句成喻或成比較的固定位置匹配詞。然后,根據(jù)匹配詞的對比,判斷并得出"像"字句是比喻句還是比較句的結(jié)論。最后,通過程序編寫制作相應(yīng)"像"字同形比喻與比較句計算機輔助教學(xué)軟件。第一章介紹本文的研究背景。對現(xiàn)有的比喻句和比較句以及兩者的區(qū)別進行了概述,并對課題的研究對象提出研究依據(jù)。第二章詳細地闡述"像"字句的語義類型、"像"字同形比喻、比較的成分,以及"像"字句目前在對外漢語教學(xué)中的現(xiàn)狀及存在的問題。第三章主要從對外漢語計算機輔助語言教學(xué)的角度,介紹本文的計算機輔助語言教學(xué)軟件。第四章細致地分析現(xiàn)有語料。此外,在確定了文章區(qū)分"像"字比喻、比較依據(jù)的基礎(chǔ)上,根據(jù)"像"字句形式上的特點,選取并抓取匹配詞。第五章主要介紹與描述對本文的計算機輔助語言教學(xué)軟件的程序設(shè)計與編寫。
[Abstract]:From the angle of formal rules, this paper studies the homographs and comparative sentences of "Xiang" characters. According to the existing grammatical theory of "Xiang" sentence, the structure of "Xiang" sentence and the functional types of each component are summarized. Secondly, it probes into the "like" sentence in the "A like B" pattern, and seeks the fixed position matching words used to distinguish and judge the "like" sentence as a metaphor or a comparison. Then, according to the contrast of matching words, the conclusion that "Xiang" sentence is a metaphorical sentence or a comparative sentence is judged. Finally, the computer-aided teaching software of the "image" word homograph and comparative sentence is made by programming. The first chapter introduces the research background of this paper. This paper summarizes the existing metaphorical and comparative sentences and their differences, and puts forward the research basis for the research object of the subject. The second chapter elaborates the semantic type of "Xiang" sentence, the homograph metaphor of "Xiang" word, the comparative elements, and the present situation and existing problems of "Xiang" sentence in teaching Chinese as a foreign language. The third chapter introduces the computer-aided language teaching software from the perspective of Chinese as a foreign language teaching. Chapter four analyzes the existing data in detail. In addition, on the basis of the comparison and comparison, the matching words are selected and grasped according to the formal characteristics of the "Xiang" sentences. The fifth chapter mainly introduces and describes the computer-aided language teaching software program design and writing.
【學(xué)位授予單位】：西南交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：H195;G434

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本文編號：1801291