本文選題：全球化 + 多元化�。� 參考：《寧夏社會科學(xué)》2017年04期

【摘要】：對我國少數(shù)民族語言教育的決策是關(guān)系國家長治久安的一項(xiàng)重要內(nèi)容。從全球化、多元化概念出發(fā),對當(dāng)前美國、英國、加拿大等國家的語言政策與教育舉措進(jìn)行分析,并進(jìn)而指出我國少數(shù)民族語言教育在新語境下要適應(yīng)多元化的國際以及國內(nèi)發(fā)展趨勢,需要從以下三個(gè)方面出發(fā):構(gòu)建多元化的漢語教學(xué)模式、培養(yǎng)多元化的少數(shù)民族外語人才以及建立多元化的多語應(yīng)用渠道。
[Abstract]:The decision of minority language education in China is an important content related to the long-term stability of the country. Starting from the concept of globalization and diversification, this paper analyzes the current language policies and educational initiatives of the United States, the United Kingdom, Canada and other countries. Furthermore, it is pointed out that in order to adapt to the diversified international and domestic development trend in the new context, the minority language education in our country should proceed from the following three aspects: constructing a diversified Chinese teaching mode; To cultivate a diversity of minority foreign language talents and to establish a diversified multilingual application channels.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)對外漢語學(xué)院;
【分類號】：H09

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王尚達(dá),王文;蘇聯(lián)對中亞的語言政策:評論和反思[J];俄羅斯中亞東歐研究;2005年06期

2 魯子問;;國家治理視野的語言政策[J];社會主義研究;2008年06期

3 B.Spolsky;張治國;;《語言政策》簡介[J];當(dāng)代語言學(xué);2009年02期

4 金志茹;李開拓;;澳大利亞國情與語言政策研究[J];北華大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2009年03期

5 韓曉莉;;論語言資源管理與語言政策[J];中國校外教育;2009年10期

6 李潔麟;;馬來西亞語言政策的變化及其歷史原因[J];暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年05期

7 陳兵;;新加坡和印度尼西亞語言政策的對比研究及其啟示[J];東南亞研究;2009年06期

8 戴曼純;劉潤清;;波羅的海國家的語言政策與民族整合[J];俄羅斯中亞東歐研究;2010年04期

9 尹少君;鄒長虹;;南非語言政策概述[J];文學(xué)界(理論版);2011年07期

10 潘海英;張凌坤;;美國語言政策的國家利益觀透析[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2011年05期

相關(guān)會議論文 前2條

1 劉小川;萬麗萍;;語言政策可行性研究的必要性、構(gòu)成及價(jià)值分析[A];江西省語言學(xué)會2004年年會論文集[C];2004年

2 唐發(fā)鐃;;調(diào)整語言政策芻議[A];中國語文現(xiàn)代化學(xué)會2003年年度會議論文集[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前2條

1 李英姿 南開大學(xué)跨文化交流研究院;美國語言政策:“容忍”中的同化[N];中國社會科學(xué)報(bào);2010年

2 教育部語信司;“中法語言政策與規(guī)劃比較研究國際研討會”在京召開[N];語言文字周報(bào);2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

1 田鵬;認(rèn)同視角下的歐盟語言政策研究[D];上海外國語大學(xué);2010年

2 阿拉騰寶力格;蒙古族家庭語言政策研究[D];內(nèi)蒙古大學(xué);2016年

3 李英姿;美國語言政策研究[D];南開大學(xué);2009年

4 熊南京;二戰(zhàn)后臺灣語言政策研究（1945-2006）[D];中央民族大學(xué);2007年

5 袁辰霞;新時(shí)期臺灣原住民族語言政策與語言教育研究[D];中央民族大學(xué);2011年

6 王松濤;語言政策發(fā)展與語言保護(hù)意識演進(jìn)[D];中央民族大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 徐冬梅;論美國的語言政策[D];上海外國語大學(xué);2009年

2 張婷;關(guān)于尼日利亞民族國家建構(gòu)中語言現(xiàn)狀與語言政策的研究[D];重慶師范大學(xué);2013年

3 王丹;近30年中美語言政策的比較研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2015年

4 劉敏;菲律賓語言政策演變及對華校學(xué)生語言使用影響[D];新疆師范大學(xué);2016年

5 薩爾娜;吉爾吉斯斯坦語言政策及語言規(guī)劃演變研究[D];新疆師范大學(xué);2016年

6 元未霞;民國時(shí)期漢字注音語言政策研究[D];重慶師范大學(xué);2016年

7 林玲;盧旺達(dá)多語種背景下的漢語推廣研究[D];重慶師范大學(xué);2016年

8 索菲亞·艾尼玩爾;《人民日報(bào)》中有關(guān)新疆語言政策報(bào)道的中國話語研究[D];新疆大學(xué);2016年

9 海納爾·達(dá)列力別克;"一帶一路"倡議下漢語在哈薩克斯坦傳播研究[D];中央民族大學(xué);2016年

10 楊洋;毛里求斯語言政策研究[D];云南師范大學(xué);2016年

，

本文編號：1794494