發(fā)布時間：2018-04-18 09:11

  本文選題：三個平面 + ”是……的”句　； 參考：《青島大學》2017年碩士論文

【摘要】：在現(xiàn)代漢語中,“是??的”是常見句式之一,對第二外語學習者來說,”是??的”句式是學習的重點,同時也是學習的難點。通過對北京語言大學HSK動態(tài)作文語料庫的調(diào)查,筆者發(fā)現(xiàn),韓國學生使用”是??的”強調(diào)句式的頻率較高,同時錯誤率也較高,韓國學生對這一句型的習得存在較大問題。因此,有必要研究“是??的”句式的習得與韓國學生易產(chǎn)生的偏誤,考察他們出錯的類型和原因,并進一步提出教學中的解決策略。本文參照“三個平面理論”對”是??的”語句主要從句法、語義、語用三個層面來進行分析,對”是??的”語句的”是??的”中添加名詞短語、動詞短語、形容詞短語、主謂短語等四種類型,分別進行了分析和論述,并進行了相應的韓漢對比研究。同時也對HSK動態(tài)作文語料庫的韓國考生的偏誤句子進行了分析,總結出常見錯誤類型為:遺漏、語序、誤用等,并分析了造成偏誤的原因,提出了有針對性的教學設計。
[Abstract]:In modern Chinese, "is it?"Is one of the common sentence patterns for second language learners?Sentence structure is not only the focus of learning, but also the difficulty of learning.Through the investigation of the HSK dynamic composition Corpus of Beijing language and language University, the author finds out that Korean students use "is?"The emphasis sentence pattern is more frequent and the error rate is higher. There are some problems in Korean students' acquisition of this sentence pattern.Therefore, it is necessary to study "is it?"The acquisition of sentence patterns and the errors that Korean students are prone to produce, the types and causes of their mistakes are investigated, and the solutions in teaching are put forward.This article refers to the "three plane theory" right?The sentence is mainly analyzed from three aspects: syntax, semantics and pragmatics.Is the "sentence"?The four types of noun phrase, verb phrase, adjective phrase and subject-predicate phrase are analyzed and discussed respectively, and the corresponding comparative study between Han and Chinese is carried out.At the same time, this paper analyzes the error sentences of Korean examinees in HSK dynamic composition corpus, summarizes the common error types such as omission, word order, misuse, etc., and analyzes the causes of the errors, and puts forward a targeted teaching design.
【學位授予單位】：青島大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：H195.3

【參考文獻】

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本文編號：1767713