發(fā)布時(shí)間：2018-04-14 20:31

  本文選題：漢語(yǔ) + 印尼語(yǔ)　； 參考：《上海師范大學(xué)》2017年碩士論文

【摘要】：動(dòng)詞是造句的一個(gè)要素。無(wú)論學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言,我們都不能離開(kāi)動(dòng)詞。漢語(yǔ)和印尼語(yǔ)的手部動(dòng)作動(dòng)詞并非一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,有時(shí)一個(gè)漢語(yǔ)的手部動(dòng)詞可以對(duì)應(yīng)多個(gè)印尼語(yǔ)中的手部動(dòng)詞,有時(shí)多個(gè)漢語(yǔ)的手部動(dòng)詞又對(duì)應(yīng)著同一個(gè)印尼語(yǔ)中的手部動(dòng)詞,給外語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)許多考驗(yàn)。本論文主要是研究漢語(yǔ)對(duì)印尼語(yǔ)手部動(dòng)作動(dòng)詞的“多對(duì)一”、“一對(duì)多”和“一對(duì)一”對(duì)應(yīng)關(guān)系。本文通過(guò)漢語(yǔ)和印尼語(yǔ)動(dòng)詞詞義,施動(dòng)者、動(dòng)詞對(duì)象,以及雙語(yǔ)句子對(duì)比,討論雙語(yǔ)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。本文對(duì)印尼語(yǔ)和漢語(yǔ)的手部動(dòng)作動(dòng)詞的對(duì)應(yīng)關(guān)系、排列方法進(jìn)行了考察,最后制作對(duì)照表。通過(guò)兩種語(yǔ)言的比較,我們可以發(fā)現(xiàn),詞語(yǔ)在漢語(yǔ)是表示一個(gè)手部動(dòng)作動(dòng)詞,但是在印尼語(yǔ)當(dāng)中,這個(gè)詞表示很多手部動(dòng)作動(dòng)詞的意思(一對(duì)多關(guān)系),我們也發(fā)現(xiàn)多對(duì)一的關(guān)系。本論文共分五個(gè)部分;第一部分為緒論,內(nèi)容包括:研究意義、研究目標(biāo)、研究現(xiàn)狀、研究方法、以及研究困難;第二部分:漢印手部動(dòng)作動(dòng)詞相關(guān)理論內(nèi)容包括:漢語(yǔ)和印尼語(yǔ)語(yǔ)言類型、動(dòng)詞概念、漢語(yǔ)印尼語(yǔ)動(dòng)詞概念、手部動(dòng)作動(dòng)詞概念、對(duì)比分析理論、和漢語(yǔ)印尼手部動(dòng)作動(dòng)詞分類;第三部分:漢語(yǔ)和印尼語(yǔ)手部動(dòng)作動(dòng)詞分析通過(guò)對(duì)比分析把七個(gè)雙語(yǔ)言的類型一個(gè)個(gè)分析,然后判斷對(duì)應(yīng)關(guān)系;第四部分:漢印手部動(dòng)作動(dòng)詞對(duì)應(yīng)調(diào)查研究;第五部分對(duì)漢語(yǔ)和印尼語(yǔ)手部動(dòng)作動(dòng)詞“一對(duì)多”和“多對(duì)一”教學(xué)建議。
[Abstract]:Verbs are an element of sentence formation.No matter what language we learn, we can't leave the verb.The hand action verbs in Chinese and Indonesian are not one-to-one. Sometimes the hand verbs in one Chinese can correspond to the hand verbs in more than one Indonesian language, and sometimes the hand verbs in more than one Chinese language correspond to the hand verbs in the same Indonesian language.It brings many tests to foreign language learning.This thesis mainly studies the "many-to-one", "one-to-many" and one-to-one correspondence between Chinese and Indonesian hand action verbs.This paper discusses the corresponding relationship between Chinese and Indonesian verbs by comparing the meaning of verbs, the initiators, the object of verbs, and the bilingual sentences.In this paper, the corresponding relation and arrangement of the hand action verbs in Indonesian and Chinese are investigated, and a comparison table is made.By comparing the two languages, we can find that words in Chinese mean a hand action verb, but in Indonesian,This word means a lot of hand action verbs (one-to-many relations, we also find that many-to-one relationship.This paper is divided into five parts: the first part is the introduction, including: research significance, research objectives, research status, research methods, and research difficulties;The second part: Chinese and Indian hand action verbs related theoretical content includes: Chinese and Indonesian language types, verb concept, Chinese Indonesian verb concept, hand action verb concept, contrastive analysis theory,The third part: the analysis of the hand action verbs in Chinese and Indonesian languages analyzes the seven bilingual types one by one, and then judges the corresponding relations.The fifth part is about the teaching suggestions of Chinese and Indonesian hand action verbs "one-to-many" and "many-to-one".
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號(hào)】：H195.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1750897