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漢語(yǔ)“依據(jù)類介詞”在俄語(yǔ)中的對(duì)應(yīng)表達(dá)及教學(xué)策略研究

發(fā)布時(shí)間:2018-03-31 13:37

  本文選題:依據(jù)類介詞(前置詞) 切入點(diǎn):留學(xué)生 出處:《吉林大學(xué)》2017年碩士論文


【摘要】:眾所周知,漢語(yǔ)中介詞不能單獨(dú)使用,就像俄語(yǔ)前置詞一樣。漢語(yǔ)介詞分類很多,前人的研究結(jié)果、分類標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同,而俄語(yǔ)前置詞也一樣。但大抵上來(lái)看,一般將介詞分為表示時(shí)間、地點(diǎn)、方式、依據(jù)關(guān)系等幾類。本文擬研究分漢語(yǔ)、俄語(yǔ)中的“依據(jù)類介詞”,但因俄語(yǔ)中沒(méi)有具體的“依據(jù)介詞(前置詞)”分類,所以我們考察分析漢語(yǔ)“依據(jù)類介詞”在俄語(yǔ)中相對(duì)應(yīng)的表達(dá)方式。因本文研究對(duì)象是針對(duì)能說(shuō)俄語(yǔ)的留學(xué)生,所以我們從俄語(yǔ)“格”(包括前置格)的角度來(lái)調(diào)查介詞所存在的問(wèn)題。按照問(wèn)卷調(diào)查,我們將總結(jié)留學(xué)生介詞使用常見(jiàn)的偏誤類型,并通過(guò)研究分析留學(xué)生產(chǎn)生偏誤的具體原因。最后,我們給大家提出建議,如何能更好地避免錯(cuò)誤,及從何種角度給留學(xué)生講解漢語(yǔ)“依據(jù)類介詞”。希望本文的研究成果不僅能夠?yàn)槭谡n教師解決該類介詞教學(xué)上的問(wèn)題,而且能讓留學(xué)生在習(xí)得此類介詞時(shí)更快、更深入地理解和掌握。
[Abstract]:It is well known that Chinese prepositions cannot be used alone , as in Russian prepositions . The Chinese prepositions are classified as many , the former research results , the classification standards are different , and Russian prepositions are the same . According to the questionnaire , we study the specific causes of students ' bias in Russian . In the end , we put forward suggestions on how to better avoid mistakes and explain Chinese " according to class prepositions " .

【學(xué)位授予單位】:吉林大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號(hào)】:H195.3

【相似文獻(xiàn)】

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2 N·S·努爾哈畢,郭慶;《哈薩克族人名漢字音譯對(duì)應(yīng)表》說(shuō)明[J];語(yǔ)言與翻譯;2005年02期

3 盛桂琴;;哈薩克人名一名多譯現(xiàn)象及規(guī)范化——兼評(píng)《哈薩克人名漢字音譯對(duì)應(yīng)表》[J];語(yǔ)言與翻譯;2006年01期

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1 SHAKIROVA SEVARA(白雪羽);漢語(yǔ)“依據(jù)類介詞”在俄語(yǔ)中的對(duì)應(yīng)表達(dá)及教學(xué)策略研究[D];吉林大學(xué);2017年

2 范玲;漢語(yǔ)部分非主謂句在維語(yǔ)中的對(duì)應(yīng)表達(dá)及教學(xué)研究[D];新疆大學(xué);2003年

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本文編號(hào):1690969

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