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泰國(guó)帕府公立中興學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2018-01-15 01:03

  本文關(guān)鍵詞:泰國(guó)帕府公立中興學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究 出處:《哈爾濱師范大學(xué)》2016年碩士論文 論文類(lèi)型:學(xué)位論文


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【摘要】:該論文是根據(jù)筆者于2015——2016年期間赴泰國(guó)進(jìn)行為期十個(gè)月漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐總結(jié)出的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及該期間根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,日常生活觀察、資料查詢(xún)所了解到的各種真實(shí)材料為依據(jù)完成的。該論文主要針對(duì)筆者所在的學(xué)!﹪(guó)帕府公立中興學(xué)校展開(kāi)調(diào)查研究,主要針對(duì)該校的漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀、存在的問(wèn)題、應(yīng)對(duì)策略三個(gè)主要方面進(jìn)行調(diào)查研究與分析。本文共分為五章:第一章為緒論,該章簡(jiǎn)單闡述了本論文研究的目的與意義、研究的思路和方法以及研究的文獻(xiàn)綜述;第二章介紹了泰國(guó)帕府公立中興學(xué)校教學(xué)概況;第三章介紹了筆者做該調(diào)查的目的,以及為了完成對(duì)調(diào)查對(duì)象的調(diào)查所采用的方法和調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)情況;第四章從中興學(xué)校漢語(yǔ)課程設(shè)置、漢語(yǔ)教學(xué)對(duì)象、師資、漢語(yǔ)教材這幾個(gè)方面對(duì)泰國(guó)帕府公立中興學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查;第五章是筆者通過(guò)調(diào)查結(jié)果,分析出泰國(guó)帕府公立中興學(xué)校漢語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題并根據(jù)該校實(shí)際情況提出最恰當(dāng)?shù)慕ㄗh。
[Abstract]:This paper is based on the experience of the author who went to Thailand during the period of 2015-2016 for ten months of Chinese teaching practice and daily life observation according to the questionnaire. This paper is mainly aimed at the author's school-Thailand Pafu Public ZTE School to carry out an investigation and research, mainly aimed at the current situation of Chinese teaching in the school. This paper is divided into five chapters: the first chapter is the introduction, this chapter briefly describes the purpose and significance of this paper. The ideas and methods of the research and the literature review of the research; The second chapter introduces the general situation of teaching in the public Zhongxing School of Pafu in Thailand. The third chapter introduces the purpose of the author to do the survey, as well as in order to complete the survey of the survey methods and questionnaire design; Chapter 4th makes a detailed investigation on the present situation of Chinese language teaching in the public Zhongxing school of Pafu in Thailand from the following aspects: the Chinese curriculum, the teaching objects, the teachers and the Chinese teaching materials; Chapter 5th is the author through the results of the investigation, analyzes the problems in the teaching of Chinese in the public Zhongxing School of Pafu, Thailand, and puts forward the most appropriate suggestions according to the actual situation of the school.
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類(lèi)號(hào)】:H195

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1426070

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