本文關鍵詞：淺談大學語文教育中文化的缺失

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【摘要】：大學語文肩負傳遞人文精神的重任,但是由于多種因素淡化了文化教育,大學語文中的文化意義不斷散失。隨著信息時代和互連網(wǎng)時代的到來,應試教育制度、西方文化傳入等因素對高等院校大學語文的文化教育效果影響相當明顯。為了傳承文化,我們必須加強大學語文課程中人文文化因素,對學生實施傳統(tǒng)文化熏陶,加強道德教育,同時反思當代大學語文中文化缺失的原因,完善當代大學語文課程教育。
【作者單位】： 南京大學歷史系;
【基金】：教育部委托課題:高中新課程實驗教科書使用情況調(diào)研
【分類號】：H193
【正文快照】： 引言文化的內(nèi)涵十分豐富,但也有廣義與狹義之分:廣義的文化是指人類在社會歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的精神和物質(zhì)財富的總和;狹義的文化是指社會的意識形態(tài)以及與之相適應的制度和組織結(jié)構(gòu),包含宗教、藝術、道德、法律等。文化作為大學語文課堂的母體和源泉決定了大學語文具有很強

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本文編號：1304656