本文關(guān)鍵詞：淺談大學(xué)語文教育中文化的缺失

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【摘要】：大學(xué)語文肩負(fù)傳遞人文精神的重任,但是由于多種因素淡化了文化教育,大學(xué)語文中的文化意義不斷散失。隨著信息時(shí)代和互連網(wǎng)時(shí)代的到來,應(yīng)試教育制度、西方文化傳入等因素對(duì)高等院校大學(xué)語文的文化教育效果影響相當(dāng)明顯。為了傳承文化,我們必須加強(qiáng)大學(xué)語文課程中人文文化因素,對(duì)學(xué)生實(shí)施傳統(tǒng)文化熏陶,加強(qiáng)道德教育,同時(shí)反思當(dāng)代大學(xué)語文中文化缺失的原因,完善當(dāng)代大學(xué)語文課程教育。
【作者單位】： 南京大學(xué)歷史系;
【基金】：教育部委托課題:高中新課程實(shí)驗(yàn)教科書使用情況調(diào)研
【分類號(hào)】：H193
【正文快照】： 引言文化的內(nèi)涵十分豐富,但也有廣義與狹義之分:廣義的文化是指人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的精神和物質(zhì)財(cái)富的總和;狹義的文化是指社會(huì)的意識(shí)形態(tài)以及與之相適應(yīng)的制度和組織結(jié)構(gòu),包含宗教、藝術(shù)、道德、法律等。文化作為大學(xué)語文課堂的母體和源泉決定了大學(xué)語文具有很強(qiáng)

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1304656