本文關(guān)鍵詞：漢緬比喻修辭格對比研究

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【摘要】：比喻是一種增強語言藝術(shù)表達效果的重要修辭手段,經(jīng)常被我們在日常生活中所應(yīng)用,是世界上每個語言都具有的修辭表達方式。比喻能把人或事物描繪得更生動,更形象,更具體,把深刻的道理淺顯化,把抽象的概念具體化。因此,比喻修辭成了每種語言都不可或缺的修辭表達手段。漢語和緬甸語都習(xí)慣用比喻來修飾,無論在口語或書面語中都會出現(xiàn)比喻修辭格的應(yīng)用。然而,比喻修辭格又因漢緬兩國之間文化地域環(huán)境和宗教信仰有所不同,因此產(chǎn)生比喻使用上的差異。這些差異會給漢語和緬語學(xué)習(xí)者帶來很多學(xué)習(xí)上的困難和障礙。只有對漢緬兩種語言的比喻修辭格對比研究,才能達到順利進行對外漢語教學(xué)的目的。本論文將運用對比分析法,材料例釋法,文獻資料法對這個問題進行研究。本文通過大量的實例進行研究,對漢緬比喻修辭的結(jié)構(gòu)、喻義、喻體、修辭效果進行對比后,解決漢緬比喻修辭方面互譯的一些技巧。針對不同類型的比喻,可以采用不同的翻譯方法,力求翻譯的優(yōu)美和合理。將漢緬比喻修辭格的對比研究成果應(yīng)用于教學(xué)中,可以讓漢緬兩種語言的學(xué)習(xí)者能夠按照比喻修辭的類型和結(jié)構(gòu)造比喻句,提高對文學(xué)作品中比語修辭的欣賞能力,在寫作和交談過程中自覺地準確運用比喻。
【學(xué)位授予單位】：廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H421;H15

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本文編號：1286036