本文關(guān)鍵詞：從語言信息結(jié)構(gòu)視角重新認(rèn)識“把”字句

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【摘要】：本文首先指出目前"把"字句教學(xué)之不足,由此提出從語言信息結(jié)構(gòu)視角重新認(rèn)識"把"字句的新思路。文章對語言信息結(jié)構(gòu)作了簡要介紹,并提出了漢語句子信息結(jié)構(gòu)所遵循的八個(gè)準(zhǔn)則。接著文章從語言信息結(jié)構(gòu)這一視角分析了表"處置"義的"把"字句,指出從信息傳遞的角度看,表"處置"義的"把"字句的特點(diǎn)在于:(一)要讓"處置者"為話題;(二)要讓"處置結(jié)果"作為信息聚焦點(diǎn);(三)運(yùn)用介詞"把"其目的是能自由地將"處置對象"引入句子內(nèi),同時(shí)表示"處置"的強(qiáng)影響性和說話者的主觀認(rèn)定性,由此凸顯"處置結(jié)果"。文章最后指出,如果我們能將"把"字句在語言信息結(jié)構(gòu)上與其他句式的差異清楚地告訴外國學(xué)生,如果我們能將"把"字句在語言信息傳遞上的獨(dú)特性告訴外國學(xué)生,這無疑將有助于我們走出"把"字句教學(xué)的困境。
【作者單位】： 北京大學(xué)中國語言學(xué)研究中心/中文系;
【基金】：北京大學(xué)中國語言學(xué)研究中心承擔(dān)的教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究項(xiàng)目“現(xiàn)代漢語構(gòu)式知識庫建設(shè)及其應(yīng)用研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號:13JJD740001)經(jīng)費(fèi)的資助
【分類號】：H146
【正文快照】： 一從“把”字句教學(xué)一直令人有挫敗感說起“把”字句在現(xiàn)代漢語中是一種很重要的句式。無論在漢語句法研究中還是在漢語教學(xué)中,“把”字句一直是一個(gè)比較受重視的句式�？墒�,教學(xué)實(shí)踐告訴我們,外國學(xué)生在做“把”字句的造句練習(xí)時(shí),一般都能造出符合老師所講的有關(guān)“把”字句的

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本文編號：1273278