語(yǔ)料庫(kù)視野下的現(xiàn)代漢語(yǔ)植物義場(chǎng)代表詞義項(xiàng)分布及其對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)策略研究(二)
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【摘要】:本文運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)技術(shù)的方法對(duì)現(xiàn)代漢語(yǔ)植物義場(chǎng)代表詞“草”、“茶”、“瓜”、“果”、“花”的義項(xiàng)分布情況進(jìn)行了研究,在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《現(xiàn)漢》)原有釋義的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)了一些新義項(xiàng),并運(yùn)用詞匯學(xué)、詞典學(xué)的相關(guān)理論對(duì)新義項(xiàng)成立的原因進(jìn)行了解釋。在此基礎(chǔ)上,制訂了上述各詞的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)策略。希望本文的研究結(jié)果能夠?qū)Α冬F(xiàn)漢》中這些詞的再次修訂提供一些借鑒,對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)教師在相關(guān)詞語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中有所助益。文章共分為三個(gè)部分。緒論部分主要以“壞、鳥(niǎo)、鈍、死、飛、草”為例,從歷時(shí)的角度對(duì)比分析它們?cè)凇冬F(xiàn)漢》1至6版的釋義異同,研究得出《現(xiàn)漢》1至6版對(duì)相同所指的釋義相似度很高的結(jié)論,這表明上述詞在《現(xiàn)漢》1至6版的釋義變化不大,同時(shí)說(shuō)明《現(xiàn)漢》1至6版對(duì)常用詞義項(xiàng)修訂較少。論文主體為第一章到第五章,分別以“草”、“茶”、“瓜”、“果”、“花”為研究對(duì)象。上述各詞在北京大學(xué)CCL現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)中共抽取50000條語(yǔ)料(“草”字語(yǔ)料10000條,共662166字;“茶”字語(yǔ)料10000條,共648368字;“瓜”字語(yǔ)料10000條,共702125字;“果”字語(yǔ)料10000條,共818333字;“花”字語(yǔ)料10000條,共766897字),經(jīng)窮盡性分析,在《現(xiàn)漢》已有釋義的基礎(chǔ)上得出“草”的1個(gè)新義項(xiàng),“茶”的2個(gè)新義項(xiàng),“瓜”的3個(gè)新義項(xiàng),“果”的3個(gè)新義項(xiàng),“花”的1個(gè)新義項(xiàng)。結(jié)語(yǔ)部分總結(jié)文中所研究植物詞的義項(xiàng)分布情況,在此基礎(chǔ)上歸納植物義場(chǎng)詞的釋義方式,并指出本文的創(chuàng)新與不足。
【學(xué)位授予單位】:廣西大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類(lèi)號(hào)】:H195
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,本文編號(hào):1197406
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