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賞析大學(xué)語文課的文言文教學(xué)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 17:40

  本文關(guān)鍵詞:賞析大學(xué)語文課的文言文教學(xué)


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【摘要】:本文主要就當(dāng)前大學(xué)語文文言文教學(xué)的價(jià)值,影響大學(xué)語文文言文教學(xué)的因素,大學(xué)語文文言文教學(xué)策略等方面來研究大學(xué)語文文言文教學(xué),不僅是中文學(xué)科知識(shí)的簡(jiǎn)單匯聚,它應(yīng)該形成一個(gè)開放的文化體系,從機(jī)械填鴨式教學(xué)方式向以自學(xué)為主的啟發(fā)式、研究式教學(xué)方式轉(zhuǎn)變。
【作者單位】: 陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】大學(xué)語文課 文言文 教學(xué)
【基金】:陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研基金項(xiàng)目,編號(hào):2011-21
【分類號(hào)】:H193
【正文快照】: 引言大學(xué)語文文言文教學(xué)不只是中文學(xué)科知識(shí)的簡(jiǎn)單匯聚,它應(yīng)該形成一個(gè)開放的文化體系,從機(jī)械填鴨式教學(xué)方式向以自學(xué)為主的啟發(fā)式、研究式教學(xué)方式轉(zhuǎn)變,從重復(fù)中學(xué)語文的單純研究篇、章、字、詞、句提升到傳承傳統(tǒng)文化、交匯中外文化的意識(shí)層面來操作!澳刚Z的自覺是終生的

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 汪永亮;;以“立人”為中心,實(shí)現(xiàn)精神的自我成長(zhǎng)——“新課標(biāo)”背景下的文言文教學(xué)[J];古典文學(xué)知識(shí);2005年02期

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5 張平;;巧用聯(lián)系法進(jìn)行文言文教學(xué)[J];文學(xué)教育(下);2007年04期

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8 章長(zhǎng)根;;文言文教學(xué)現(xiàn)狀淺析[J];文學(xué)教育(上);2007年02期

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5 簡(jiǎn)素穎;;給廣州話與文言文搭座橋——關(guān)于利用粵語特點(diǎn)開展文言文教學(xué)的思考[A];中國名校卷(廣東卷)[C];2013年

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4 漢濱高中 張紅;文言文教學(xué)“言文”并重[N];安康日?qǐng)?bào);2012年

5 浙江省仙居縣仙居中學(xué) 林青;重塑文言文教學(xué)[N];中國教師報(bào);2014年

6 馬文卿;談小學(xué)文言文教學(xué)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2007年

7 姜堰市溱潼第二中學(xué) 徐穩(wěn)英;新課標(biāo)下初中文言文教學(xué)的新思考[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

8 靈臺(tái)一中 于貴紅;文言文教學(xué)的四個(gè)要點(diǎn)[N];甘肅日?qǐng)?bào);2009年

9 貴州省三穗縣民族高級(jí)中學(xué) 袁仁坤;對(duì)文言文教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)[N];經(jīng)濟(jì)信息時(shí)報(bào);2009年

10 衡陽縣金蘭中心學(xué)校 歐陽柳成;文言文教學(xué)須改變傳統(tǒng)“串講法”[N];衡陽日?qǐng)?bào);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 丁麗麗;高中文言文教學(xué)芻議[D];東北師范大學(xué);2008年

2 谷明磊;運(yùn)用誦讀法改善農(nóng)村中學(xué)文言文教學(xué)狀況的研究[D];河北師范大學(xué);2009年

3 孫歡歡;文言的現(xiàn)實(shí)存在與文言文教學(xué)新探[D];上海師范大學(xué);2009年

4 王波;中學(xué)文言文教學(xué)方法初探[D];遼寧師范大學(xué);2009年

5 王丹丹;高中文言文教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 杜明輝;文言文教學(xué)與中學(xué)生語文素養(yǎng)的養(yǎng)成[D];首都師范大學(xué);2011年

7 王輝霞;新課標(biāo)下的高中文言文教學(xué)[D];華中師范大學(xué);2011年

8 萬進(jìn)峰;中學(xué)文言文教學(xué)目的研究[D];華中師范大學(xué);2011年

9 宋芷蓉;初中文言文考試與文言文教學(xué)研究[D];上海師范大學(xué);2011年

10 許寶丹;中學(xué)文言文教學(xué)研究[D];華東師范大學(xué);2011年

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本文編號(hào):1074578

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