歷史上的國語講習(xí)所
本文關(guān)鍵詞:歷史上的國語講習(xí)所
更多相關(guān)文章: 中國傳統(tǒng)教育 中國文學(xué) 癸卯學(xué)制 高等小學(xué)堂 黎錦熙 新著國語文法 新文學(xué)運動 句本位 課程設(shè)置 錢玄同
【摘要】:正中國傳統(tǒng)教育中,經(jīng)史子集不分家,從1904年癸卯學(xué)制初等小學(xué)堂設(shè)立"中國文字",高等小學(xué)堂和中學(xué)堂設(shè)立"中國文學(xué)"開始,發(fā)展到1912年臨時政府頒布的學(xué)校令中設(shè)立"國文"科,1920年教育部又改"國文"科為"國語"科,直到新中國成立后再改名為"語文"延續(xù)至今,每一次課程命名都有著復(fù)雜的社會歷
【作者單位】: 華東師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 中國傳統(tǒng)教育;中國文學(xué);癸卯學(xué)制;高等小學(xué)堂;黎錦熙;新著國語文法;新文學(xué)運動;句本位;課程設(shè)置;錢玄同;
【分類號】:H109.4
【正文快照】: 中國傳統(tǒng)教育中,經(jīng)史子集不分家,從1904年癸卯學(xué)制初等小學(xué)堂設(shè)立“中國文字”,高等小學(xué)堂和中學(xué)堂設(shè)立“中國文學(xué)”開始,發(fā)展到1912年臨時政府頒布的學(xué)校令中設(shè)立“國文”科,1920年教育部又改“國文”科為“國語”科,直到新中國成立后再改名為“語文”延續(xù)至今,每一次課程命
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1 王炳照;二重性·兩點論·雙重任務(wù)──略論中國傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代化[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1995年05期
2 龔書鐸;略談中國傳統(tǒng)教育現(xiàn)代化的演進[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1995年05期
3 郭齊家;論中國傳統(tǒng)教育的基本特征及其現(xiàn)代價值[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1995年05期
4 裴娣娜;中國傳統(tǒng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的方法論思考[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1995年05期
5 顧黃初;中國傳統(tǒng)教育與美學(xué)[J];東南大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2005年02期
6 黃書光;中國傳統(tǒng)教育漫談之三[J];華夏文化;1994年04期
7 田殿山;淺議中國傳統(tǒng)教育的政治化取向及其影響[J];煙臺師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1996年02期
8 周潤智;中國傳統(tǒng)教育的政治功能取向研究[J];沈陽師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);1999年05期
9 ;應(yīng)有真正的格物致知精神——國際著名科學(xué)家、諾貝爾物理獎獲得者丁肇中的講話(摘要)[J];w蕓,
本文編號:1049135
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