中國(guó)語(yǔ)境下EFL程式語(yǔ)習(xí)得研究
本文關(guān)鍵詞:中國(guó)語(yǔ)境下EFL程式語(yǔ)習(xí)得研究
更多相關(guān)文章: 程式語(yǔ) 語(yǔ)言習(xí)得 輸入 輸出
【摘要】:隨著心理語(yǔ)言學(xué)、認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的興起,程式語(yǔ)研究倍受語(yǔ)言學(xué)界的關(guān)注。程式語(yǔ)是導(dǎo)致本族語(yǔ)者和非本族語(yǔ)者在語(yǔ)言表達(dá)上明顯差異的重要因素。掌握程式語(yǔ)數(shù)量的多少直接關(guān)系到外語(yǔ)輸出的正確性、流利性和地道性。過(guò)些兼有句法和詞匯特征,固定或半固定、反復(fù)出現(xiàn)的多詞單位在自然語(yǔ)言中大量存在,在使用上具有程式化特點(diǎn)。程式語(yǔ)有助于認(rèn)識(shí)和了解語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律,提高語(yǔ)言輸出質(zhì)量。
【作者單位】: 吉林大學(xué)公共外語(yǔ)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 程式語(yǔ) 語(yǔ)言習(xí)得 輸入 輸出
【基金】:國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(12CWW039) 吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(2011B048) 吉林省教育廳“十一五”社科項(xiàng)目(吉教科文合字[2010]第348號(hào))
【分類號(hào)】:H09
【正文快照】: 中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)、中國(guó)國(guó)際地位的提升,都與國(guó)民的英語(yǔ)水平密切相關(guān)。因?yàn)楫?dāng)今的世界,英語(yǔ)已經(jīng)成為國(guó)際通用語(yǔ)言。許多國(guó)際場(chǎng)合都使用英語(yǔ)作為溝通媒介,也是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一。只有學(xué)好英語(yǔ),才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)、把握未來(lái)形勢(shì)、為國(guó)家贏得話語(yǔ)權(quán),擴(kuò)大國(guó)家在全球
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,本文編號(hào):1045422
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