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語(yǔ)言中的文化基因及其在語(yǔ)言教學(xué)中的重要作用

發(fā)布時(shí)間:2017-10-12 15:12

  本文關(guān)鍵詞:語(yǔ)言中的文化基因及其在語(yǔ)言教學(xué)中的重要作用


  更多相關(guān)文章: 語(yǔ)言的形成與職能 社會(huì)背景與歷史傳統(tǒng) 文化基因與語(yǔ)言教學(xué)


【摘要】:語(yǔ)言是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,在其形成和發(fā)展的過(guò)程中積淀了所使用民族的文化基因,因而形成了今天精彩斑斕的語(yǔ)言世界。由于語(yǔ)言承擔(dān)著傳遞信息和傳承文化的交際工具、思維工具的職能,在語(yǔ)言教學(xué)的過(guò)程中宜將文化闡釋同語(yǔ)言本體教學(xué)有機(jī)結(jié)合,以便收到更好的學(xué)習(xí)與教學(xué)效果。
【作者單位】: 鞍山師范學(xué)院國(guó)際交流學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】語(yǔ)言的形成與職能 社會(huì)背景與歷史傳統(tǒng) 文化基因與語(yǔ)言教學(xué)
【分類號(hào)】:H09
【正文快照】: 引言語(yǔ)言是人類創(chuàng)造的,是一定民族精神創(chuàng)造活動(dòng)的結(jié)果,是社會(huì)的產(chǎn)物。它不僅是一種交流工具,也是思維的工具,而交流的信息和反映的兌現(xiàn)又是建立在特定的社會(huì)生活背景和歷史傳統(tǒng)基礎(chǔ)之上的。因此在其形成和發(fā)展的過(guò)程中積淀了使用該語(yǔ)言民族的文化基因,因而形成了今天精彩斑斕

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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【相似文獻(xiàn)】

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10 市教研中心特級(jí)教師 徐啟富 興山縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 尹傳妮;英語(yǔ)情景教學(xué)方法例談[N];宜昌日?qǐng)?bào);2005年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 洪小熙;漢韓雙向語(yǔ)言教學(xué)解難[D];山東大學(xué);2008年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉東洋;機(jī)輔語(yǔ)言教學(xué)教師發(fā)展研究[D];蘇州大學(xué);2008年

2 李亞莉;媒介語(yǔ)言對(duì)中學(xué)語(yǔ)言教學(xué)的影響及對(duì)策研究[D];湖南科技大學(xué);2011年

3 史瑩瑩;《語(yǔ)言教學(xué)的問(wèn)題與可選策略》第九章翻譯報(bào)告[D];四川師范大學(xué);2014年

4 王s,

本文編號(hào):1019395


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