本文關鍵詞：高職語文學習調(diào)查與對策

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【摘要】：目前高職語文教學面臨著諸多的挑戰(zhàn),高職學生的語文學習中也存在不少問題。文章通過問卷調(diào)查、訪談及課堂觀察等方式收集數(shù)據(jù),調(diào)查分析了高職學生語文學習中存在的問題,探討解決這些問題的相應對策,以促進高職生的語文學習。
【作者單位】： 廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院;
【分類號】：H193
【正文快照】： 一、調(diào)查對象與內(nèi)容問卷調(diào)查對象為廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院,廊坊東方衛(wèi)生職業(yè)學院及北京東方研修學院三所高職院校的學生。調(diào)查采取不記名抽樣調(diào)查的方式,內(nèi)容涉及學習動機、態(tài)度、方法、水平、習慣等。本次調(diào)查共發(fā)放問卷650份,回收610份,有效問卷591份,有效率90.9%。其中女生占67.

【共引文獻】

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