本文關鍵詞：關于高師鋼琴教育改革的思考

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【摘要】： 筆者通過對當前高等師范院校音樂專業(yè)的鋼琴教育的現(xiàn)狀分析,認為高師鋼琴教育在培養(yǎng)目標、教學內(nèi)容、教學形式等方面都有不同程度的改革,并取得了一定的成果,但還存在擴大招生與傳統(tǒng)的教學模式的矛盾、課程設置不合理等問題,使高師的鋼琴教育與高師的培養(yǎng)目標在某些方面有不相吻合的地方。近些年來,一些高師音樂教育專業(yè)在課程設置方面也進行了一些改革,但仍擺脫不了專業(yè)音樂院校的影響。長期以來形成的教育觀念、教學模式、課程體系、教學內(nèi)容與方法,至今仍在一定程度上阻礙著高師音樂教育改革的步伐。 文章首先提出了高師鋼琴教育要轉變教學觀念的觀點,在更新教學思想,緊緊地把握住高師教育的師范性這個主線,把高師音樂教育專業(yè)的培養(yǎng)規(guī)格——以中小學音樂教師為主——落實到鋼琴教學的全過程進行了論證。高師鋼琴教師在教學中要逐漸滲透技能訓練與藝術表現(xiàn)相結合的觀念,以掌握鋼琴知識和技能的綜合運用能力和即興編創(chuàng)能力為教學核心,技術理論與藝術理論、課堂教學與藝術實踐相結合的理念,使學生明了,技能訓練最終是為表現(xiàn)音樂服務的。一方面要采用現(xiàn)代化的多媒體教學手段,把最新的鋼琴教學法和教學思路運用到自己的教學中去,從而卓有成效地提高教學質量;另一方面大膽創(chuàng)新探索出一條適合中小學音樂教育的鋼琴教學模式,以點帶面,改變高師鋼琴教學所存在的問題,提高高師鋼琴教學的應變能力。此外,對于如何提高鋼琴教師的職教能力和科研能力闡述了自己的想法。 本文參考了鋼琴教育界前輩及同行的相關教育觀念,結合自己的教學實踐較為深入地、多角度的研究了如何對高師鋼琴教育進行改革,將自己在教學工作中所看、所學、所想、所做的進行了總結,并希望通過作者的筆為我國的高師鋼琴教育改革起到一定的推動作用。
【關鍵詞】：鋼琴教育 教學改革 更新教育觀念 培養(yǎng)規(guī)格 形式多樣化 教師素質 審美教育
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：J624.1
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• 英文摘要5-8
• 引言8-9
• 第一章 高師鋼琴教育改革現(xiàn)狀及存在的問題9-15
• 一、擴大招生對高師鋼琴教育的沖擊9-11
• （一） 擴大招生與傳統(tǒng)鋼琴授課形式的矛盾9
• （二） 擴大招生與鋼琴教師編制的矛盾9-10
• （三） 擴大招生與教學設施的矛盾10-11
• 二、高師鋼琴教學存在的問題11-15
• （一） 高師鋼琴教學與培養(yǎng)規(guī)格脫離的傾向11
• （二） 高師鋼琴教學有強調(diào)表演專業(yè)的傾向11-12
• （三） 高師鋼琴教學有忽略審美教育的傾向12-13
• （四） 高師鋼琴教學有脫離創(chuàng)新能力培養(yǎng)的傾向13-15
• 第二章 高師鋼琴教育改革的策略與途徑15-22
• 一、高師鋼琴教育改革的策略15-17
• （一） 更新教育觀念，適應教育發(fā)展15
• （二） 把培養(yǎng)規(guī)格落實到鋼琴教學全過程15-17
• 二、高師鋼琴教育改革的途徑17-19
• （一） 改變單一教學模式，增加授課形式多樣性17-18
• （二） 對學生科學分組，增強教學的針對性18
• （三） 以培養(yǎng)規(guī)格為軸心，設置合理是教學內(nèi)容體系18-19
• 三、采用現(xiàn)代化的教學手段，提高鋼琴集體課教學質量19-22
• （一） 發(fā)揮多媒體教學在鋼琴集體課教學中的作用19-20
• （二） 利用多媒體教學，調(diào)動學生學習積極性和創(chuàng)新性20-22
• 第三章 提高高師鋼琴教師的職教能力和科研能力22-25
• 一、提高高師鋼琴教師的職教能力22-23
• 二、提高高師鋼琴教師的科研能力23-25
• （一） 從“小”做起，，抓住全員科研素質的提高23
• （二） 培養(yǎng)科研骨干，制定獎懲制度23-24
• （三） 要做好科研成果的推廣，展示教師個體科研能力24-25
• 第四章 以人為本，實施鋼琴教學25-29
• 一、對學生要進行人性化教育25
• 二、在鋼琴教學中，實施音樂審美教育25-28
• 三、運用賞識教育理論對學生進行鋼琴彈奏藝術素質的培養(yǎng)28-29
• 結 論29-30
• 參考文獻30-32
• 后記32-33
• 在學期間公開發(fā)表論文及著作情況33

【引證文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 朱曉菲;;試論高師鋼琴教學需解決的問題[J];硅谷;2008年24期

2 李丙森;;探討師范院校鋼琴課的新模式——淺談數(shù)碼鋼琴在鋼琴教學中的優(yōu)勢[J];藝術教育;2010年09期

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 涂愛萍;高師音教專業(yè)鋼琴課教學目的、內(nèi)容及方法的研究[D];南京藝術學院;2010年

本文編號：937663