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論高校音樂教育的創(chuàng)新

發(fā)布時(shí)間:2017-08-26 11:43

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【摘要】:隨著教育改革的不斷深化,我國(guó)高校音樂教育取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但其中仍然存在一定的問題和不足之處,需要不斷地探索和創(chuàng)新,開發(fā)出新的教學(xué)模式,只有這樣才能為社會(huì)培養(yǎng)出更多適應(yīng)文化事業(yè)發(fā)展需求的實(shí)用型人才。
【作者單位】: 遵義師范學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】音樂 教育 創(chuàng)新
【分類號(hào)】:J60-4;G642
【正文快照】: 我國(guó)一直都很重視音樂方面的教育,而且我國(guó)的高校已經(jīng)逐漸形成了一套完整的具有自身特色的音樂培養(yǎng)和教育體系。但目前高校的音樂也存在一定的缺陷,如:過(guò)于重視音樂技藝方面的教育而忽略了音樂理論方面的教育;只關(guān)注課本知識(shí)教學(xué)不注重學(xué)生實(shí)踐操能力的培養(yǎng)等,這些都將制約我

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4 通訊員 周平尚邋記者 張繭;湖南科技學(xué)院全國(guó)音樂大賽創(chuàng)佳績(jī)[N];湖南日?qǐng)?bào);2008年

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10 吳莉娜;普通高校音樂教育促進(jìn)校園文化建設(shè)的理論與實(shí)踐研究[D];福建師范大學(xué);2008年



本文編號(hào):741332

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