賀綠汀音樂創(chuàng)作及音樂教育思想研究
本文關(guān)鍵詞:賀綠汀音樂創(chuàng)作及音樂教育思想研究
更多相關(guān)文章: 賀綠汀 貢獻(xiàn) 音樂創(chuàng)作思想 音樂教育思想
【摘要】: 本文對(duì)賀綠汀的音樂創(chuàng)作和音樂教育思想進(jìn)行了系統(tǒng)研究,全文分兩部分。第一部分對(duì)賀綠汀的音樂創(chuàng)作成就進(jìn)行了概述,總結(jié)了其創(chuàng)作特征,并在此基礎(chǔ)上論述了他的音樂創(chuàng)作思想。第二部分則對(duì)其音樂教育之路及所作貢獻(xiàn)進(jìn)行了概述,并具體結(jié)合他的音樂教育實(shí)踐和相關(guān)文論中的觀點(diǎn)對(duì)其音樂教育思想進(jìn)行了深入研究。
【關(guān)鍵詞】:賀綠汀 貢獻(xiàn) 音樂創(chuàng)作思想 音樂教育思想
【學(xué)位授予單位】:湖南師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號(hào)】:J609.2
【目錄】:
- 中文摘要3-4
- 英文摘要4-7
- 緒論7-12
- 一、本課題的理論、實(shí)際意義7-9
- 二、本課題的研究動(dòng)態(tài)和自己的見解9-12
- 第一章 賀綠汀的音樂創(chuàng)作思想12-48
- 第一節(jié) 賀綠汀的音樂創(chuàng)作歷程及主要成就12-22
- 一、早期音樂創(chuàng)作(1927─1949年)12-19
- 二、中期音樂創(chuàng)作(1950─1976年)19-21
- 三、晚期音樂創(chuàng)作(1977─1990年)21-22
- 第二節(jié) 賀綠汀音樂創(chuàng)作的藝術(shù)特征22-40
- 一、具有新穎的民族風(fēng)格23-29
- 二、體現(xiàn)鮮明的時(shí)代性29-30
- 三、節(jié)奏生動(dòng)、靈活多變30-33
- 四、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),統(tǒng)一中有變化33-36
- 五、體裁廣泛,題材豐富36
- 六、感情真摯樸實(shí)36-40
- 第三節(jié) 賀綠汀的音樂創(chuàng)作思想40-48
- 一、關(guān)于作曲家的修養(yǎng)問題40-42
- 二、關(guān)于音樂創(chuàng)作的內(nèi)容與形式問題42-44
- 三、關(guān)于向民間音樂學(xué)習(xí)問題44-45
- 四、關(guān)于音樂創(chuàng)作的“中西融合”問題45-48
- 第二章 賀綠汀的音樂教育思想48-72
- 第一節(jié) 賀綠汀的音樂教育之路及其所作貢獻(xiàn)48-54
- 一、“教”“學(xué)”相長(zhǎng)的初級(jí)階段48-50
- 二、與革命緊密聯(lián)系的逐步成熟階段50-52
- 三、上任上音后的形成完整體系階段52-54
- 第二節(jié) 賀綠汀的音樂教育思想54-72
- 一、在普通音樂教育方面55-59
- 二、在師范音樂教育方面59-60
- 三、在專業(yè)音樂教育方面60-72
- 結(jié)語72-75
- 主要參考文獻(xiàn)75-79
- 附錄79-82
- 后記82-83
【相似文獻(xiàn)】
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