本文關(guān)鍵詞：解析海頓晚期五首鋼琴奏鳴曲

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【摘要】： 在鋼琴演奏教學(xué)中，奏鳴曲始終處于十分重要的位置，這一體裁從初級基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段一直貫穿至高級學(xué)習(xí)階段。但是海頓的鋼琴奏鳴曲出人意料地受到忽視、誤解。文章以海頓晚期五首鋼琴奏鳴曲作為研究對象，從奏鳴曲與奏鳴曲式的發(fā)展脈絡(luò)、鋼琴的發(fā)展過程、海頓經(jīng)歷的音樂風(fēng)格變化、海頓當(dāng)時的創(chuàng)作環(huán)境入手，結(jié)合當(dāng)時思想文化領(lǐng)域“啟蒙運(yùn)動”和“狂飆突進(jìn)運(yùn)動”的影響，多角度分析海頓晚期鋼琴奏鳴曲的音樂特點(diǎn)，從鋼琴演繹的角度進(jìn)一步研究如何恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)作品的精神內(nèi)涵，對海頓晚期音樂中的旋律、節(jié)奏、裝飾音、和聲特征等等一系列問題作了較為詳盡的分析與歸納。文章不是孤立地研究海頓，不就作品論作品，，而是在理論研究的基礎(chǔ)上，上升到大環(huán)境、大背景談作品的整體把握，分析其晚期鋼琴奏鳴曲的風(fēng)格特點(diǎn)，從而在實(shí)踐層面談作品在技術(shù)與情感表達(dá)上的要點(diǎn)。作品演奏本身離不開“二度創(chuàng)作”這個過程，只有通過恰如其分的演繹才能真正體現(xiàn)作品的音樂價值。文章希望在鋼琴奏鳴曲的演奏與教學(xué)中，特別是面對海頓這些被人忽視的偉大作品時，能夠找到一條更合適的途徑去把握風(fēng)格，體現(xiàn)作者創(chuàng)作意圖；希望通過作品外延與內(nèi)涵的研究，以期在奏鳴曲體裁的教學(xué)與演奏中對海頓及其鋼琴奏鳴曲有較完整地認(rèn)識。
【關(guān)鍵詞】：古典主義 海頓 鋼琴 奏鳴曲 晚期 演奏
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：J624.1
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-6
• 前言6-9
• 第一章 海頓與他的時代9-20
• 1.1 海頓生平9-10
• 1.2 從巴洛克到古典主義10-14
• 1.3 從古鋼琴到鋼琴14-16
• 1.4 從奏鳴曲到奏鳴曲式16-20
• 第二章 海頓晚期五首鋼琴奏鳴曲詳析20-39
• 2.1 海頓鋼琴奏鳴曲概況20-26
• 2.2 海頓晚期五首鋼琴奏鳴曲26-39
• 2.2.1 C大調(diào)第58號奏鳴曲(Hob.XVI:48)26-28
• 2.2.2 降E大調(diào)第59號奏鳴曲(Hob.XVI:49)28-30
• 2.2.3 C大調(diào)第60號奏鳴曲(Hob.XVI:50)30-32
• 2.2.4 D大調(diào)第61號奏鳴曲(Hob.XVI:51)32-33
• 2.2.5 降E大調(diào)第62號奏鳴曲(Hob.XVI:52)33-39
• 第三章 海頓晚期五首鋼琴奏鳴曲的風(fēng)格特征與演繹39-50
• 3.1 旋律特征39-41
• 3.2 節(jié)奏特征41-42
• 3.3 裝飾音特征42-45
• 3.4 和聲特征45-47
• 3.5 繼承、發(fā)展與影響47-50
• 結(jié)語50-52
• 參考文獻(xiàn)52-54
• 后記54

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉珂;淺析海頓音樂創(chuàng)作風(fēng)格的轉(zhuǎn)變[J];湖北師范學(xué)院學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年02期

2 唐勇;海頓鋼琴奏鳴曲的和聲技法[J];黃鐘-武漢音樂學(xué)院學(xué)報;1998年04期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔡麟;論海頓音樂中的喜劇性——以海頓弦樂四重奏為例證[D];上海音樂學(xué)院;2004年

本文編號：735296