本文關(guān)鍵詞：關(guān)于提升聲樂教學(xué)文化內(nèi)涵的思考

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【摘要】：聲樂是藝術(shù)、是文化,聲樂教學(xué)與音樂文化有著千絲萬縷的聯(lián)系,它本身不僅是一種文化現(xiàn)象和文化載體,而且還是傳承、傳播和發(fā)展音樂文化的最有效途徑。由于長(zhǎng)期以來,聲樂教學(xué)領(lǐng)域受到重聲樂技巧、輕聲樂文化的錯(cuò)誤觀念的影響,使得聲樂教學(xué)出現(xiàn)了嚴(yán)重的文化缺失現(xiàn)象。本文旨在通過深刻的反思,對(duì)聲樂教學(xué)中文化缺失這一現(xiàn)象引起足夠的重視,不斷提高自身文化修養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),使聲樂教學(xué)真正成為藝術(shù)與文化的教育。
【作者單位】： 北華大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 聲樂教學(xué) 文化內(nèi)涵 缺失 提升 思考
【分類號(hào)】：J616-4
【正文快照】： 聲樂作為一種文化存在的特殊表現(xiàn)形式，，體現(xiàn)了文化主體歷史性的情緒情感積淀及在特定存在狀態(tài)中的反映。聲樂教學(xué)是一種文化(教育)活動(dòng)，是音樂文化的傳承過程。在本質(zhì)上講是一種音樂文化的體驗(yàn)。而這種文化體驗(yàn)及文化體驗(yàn)的積累，作用于聲樂教學(xué)實(shí)踐并推動(dòng)聲樂教學(xué)的發(fā)展。

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