由外源及內發(fā):民族傳統(tǒng)文化重構反觀——以金龍布傣天琴文化的發(fā)展為例
本文關鍵詞:由外源及內發(fā):民族傳統(tǒng)文化重構反觀——以金龍布傣天琴文化的發(fā)展為例
更多相關文章: 民族傳統(tǒng)文化 重構 天琴文化
【摘要】:在全球化的大背景下,民族傳統(tǒng)文化的重構是必然的。中越邊境金龍鎮(zhèn)布傣族群的天琴,從一種民間法器演變?yōu)槊耖g樂器,最終走向國際舞臺,證明布傣族群天琴文化的重構是成功的。反思其整個重構過程,由外源及內發(fā),內外合力促重構是一重要的模式或規(guī)律。
【作者單位】: 廣西民族大學民族學與社會學學院;
【關鍵詞】: 民族傳統(tǒng)文化 重構 天琴文化
【基金】:廣西研究生教育創(chuàng)新計劃資助項目(2011106080817M375)
【分類號】:J632.2
【正文快照】: 文化重構是指一個民族對文化觀念的改造和對文化因素的重新建構。[1]文化的重構應該采取什么樣的模式是一個關鍵問題:一條道路是獲得外援即外源式發(fā)展,也叫參與式發(fā)展道路,另外一條道路就是自力更生的內源發(fā)展道路。參與式或內源式發(fā)展是卓有成效的,內源即強調發(fā)展的內發(fā)、內
【參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條
1 廖楊;;民族地區(qū)貧困村寨參與式發(fā)展的人類學考察——以廣西龍勝龍脊壯寨旅游開發(fā)中的社區(qū)參與為個案[J];廣西民族研究;2010年01期
2 安學斌;;民族文化傳承人的歷史價值與當代生境[J];云南民族大學學報(哲學社會科學版);2007年06期
3 曲玉鏡;;神話傳說旅游資源的功能及開發(fā)策略[J];資源開發(fā)與市場;2008年12期
【共引文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張麗輝;;村莊選舉后的治理績效初探[J];保定學院學報;2009年01期
2 楊丹;;貴州彝族畢摩文化傳承人問題研究——以貴州省盤縣淤泥鄉(xiāng)為個案分析[J];畢節(jié)學院學報;2009年11期
3 黃曉強;;少數(shù)民族地區(qū)電視節(jié)目發(fā)展策略——以內蒙古衛(wèi)視《蔚藍的故鄉(xiāng)》為例[J];今傳媒;2011年05期
4 程曉玲;劉星池;;新疆中文新聞網站少數(shù)民族報道研究[J];今傳媒;2012年01期
5 童麗娜;;尋找傳統(tǒng)藝術文化家園——黑龍江傳統(tǒng)藝術文化傳承植入中小學教育勢在必行[J];北方音樂;2011年07期
6 孟翔鵬;;科學發(fā)展觀形成發(fā)展的歷史軌跡[J];長白學刊;2008年02期
7 劉先春;鄧嫣嫣;;學習型政黨內源性發(fā)展的結構探析[J];長白學刊;2010年04期
8 盧理洪;周玉蘭;;少數(shù)民族文化傳承中民族語言新聞節(jié)目的開拓與創(chuàng)新——以景寧廣播電視臺《畬語新聞》為例[J];浙江傳媒學院學報;2009年03期
9 徐祖榮;;社區(qū)治理以人為本芻議[J];重慶科技學院學報;2006年03期
10 范進學;;中國法治建設之路:傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代法治的整合[J];世紀論評;1997年Z1期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
1 林崔宏;;試論非物質文化遺產傳承人及納西族“東巴”的生境[A];全球化背景下的云南文化多樣性[C];2010年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 張敏;思想政治教育視域下大學生精神成人研究[D];陜西師范大學;2011年
2 陳立周;發(fā)展型社會政策視野下的邊疆少數(shù)民族農村社區(qū)發(fā)展研究[D];云南大學;2012年
3 鄭寶華;財政資源配置制度視野里的新農村建設主體研究[D];云南大學;2012年
4 曾蕓;二十世紀貴州屯堡農業(yè)與農村變遷研究[D];南京農業(yè)大學;2008年
5 羅正副;調適與演進:無文字民族文化傳承[D];廈門大學;2009年
6 陳薈;西雙版納傣族寺廟教育與學校教育共生研究[D];西南大學;2009年
7 王曉廣;全球化背景下中西法律文化沖突論綱[D];吉林大學;2009年
8 于洪燕;中國傳統(tǒng)“道德”內涵的現(xiàn)代解讀與轉換[D];西南大學;2010年
9 聞待;論高中教育的多樣化發(fā)展[D];華東師范大學;2010年
10 鄒聯(lián)克;比較視野下貴州省高中課程改革策略研究[D];西南大學;2012年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 李智勇;非物質文化遺產教育對大學生思想道德建設的作用及實施途徑[D];山東師范大學;2010年
2 施冰青;福州十番音樂調查與研究[D];福建師范大學;2010年
3 龍冠中;非物質文化遺產傳承人法律保護研究[D];西南大學;2011年
4 濮飛飛;非物質文化遺產傳承人的特征研究[D];安徽醫(yī)科大學;2011年
5 賈彥松;生態(tài)脆弱地區(qū)社區(qū)參與式旅游的社區(qū)共享機制研究[D];西南交通大學;2011年
6 史茹;當代我國民主建設的文化障礙與出路[D];湘潭大學;2011年
7 劉玉紅;哈尼族“土布”織染技藝遺產的傳承與保護研究[D];云南民族大學;2009年
8 楊丹;貴州彝族畢摩文化傳承問題研究[D];貴州民族學院;2010年
9 趙云雪;對重慶市非物質文化遺產傳承人群體性特征及相關問題的探析[D];重慶大學;2011年
10 張瓊;論科學發(fā)展觀對鄧小平發(fā)展理論的繼承與創(chuàng)新[D];武漢紡織大學;2011年
【二級參考文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條
1 劉錫誠;;傳承與傳承人論[J];河南教育學院學報(哲學社會科學版);2006年05期
2 徐贛麗;廣西龍脊地區(qū)旅游開發(fā)中民俗文化的價值化[J];廣西民族研究;2005年02期
3 祁慶富;;論非物質文化遺產保護中的傳承及傳承人[J];西北民族研究;2006年03期
4 周大鳴;呂俊彪;;資源博弈中的鄉(xiāng)村秩序——以廣西龍脊一個壯族村寨為例[J];思想戰(zhàn)線;2006年05期
5 楊福泉;論少數(shù)民族本土文化傳人的培養(yǎng)——以納西族的東巴為個案[J];云南民族大學學報(哲學社會科學版);2005年03期
6 曲玉鏡;論我國神話傳說旅游資源的特征[J];渤海大學學報(哲學社會科學版);2005年05期
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 郭大烈;論民族傳統(tǒng)文化與社會主義精神文明建設[J];云南社會科學;1986年02期
2 徐大猷;;努力完成集成志書的編篡工作[J];西藏藝術研究;1988年02期
3 黃建培;民族傳統(tǒng)文化應是當代中國雕塑的脊梁[J];雕塑;2005年01期
4 冉瑞燕;論少數(shù)民族傳統(tǒng)文化知識的開發(fā)利用與政府保護[J];廣西政法管理干部學院學報;2005年04期
5 張仁福;;中西文化的關系問題[J];云南財經大學學報;2006年03期
6 汪麗婭;;文化繁榮下的文化尷尬[J];北京紀事;2007年07期
7 李鋼;;中國傳統(tǒng)文化轉型的代價沉思[J];學習與探索;2007年04期
8 李樂;;從新進化論角度解讀中國民族文化自覺[J];科學經濟社會;2009年02期
9 陳貴春;;開展民族傳統(tǒng)文化教育 構建民族地區(qū)高校和諧文化[J];時代文學(下半月);2009年09期
10 張帆;;淺談水墨動畫片中的中國文化[J];科技信息;2010年09期
中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 余達佳;;淺談民族傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展[A];第七次全國民族理論研討會會議論文集[C];2004年
2 張佳生;;加強民族傳統(tǒng)文化研究在民族學中的意義——兼談滿族傳統(tǒng)文化發(fā)展變化的特點[A];民族學研究第十二輯——中國民族學學會第六屆學術討論會論文集[C];1997年
3 謝沫華;木基元;;論云南少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的保護與開發(fā)[A];民族文化與全球化學術研討會論文集[C];2003年
4 李自然;;試談民族傳統(tǒng)文化的本質、特點及其保護與發(fā)展的對策[A];第七次全國民族理論研討會會議論文集[C];2004年
5 鄭松柏;;民族傳統(tǒng)文化的精髓究竟是什么[A];中國新時期思想理論寶庫——第三屆中國杰出管理者年會成果匯編[C];2007年
6 楊福泉;;再論中國少數(shù)民族文化的危機——以云南省為例[A];民族文化與全球化學術研討會論文集[C];2003年
7 李揚;;弘揚民族傳統(tǒng)文化 保護民族建筑遺產[A];中國民族建筑研究會學術年會暨第二屆民族建筑(文物)保護與發(fā)展高峰論壇會議文件[C];2008年
8 魚小輝;;少數(shù)民族地區(qū)經濟與傳統(tǒng)文化的關系[A];布依學研究(之二)——貴州省布依學會首屆年會暨第二次學術討論會論文集[C];1990年
9 曹毅;;保護民族文化生態(tài)環(huán)境:西部大開發(fā)中不容忽視的問題[A];中國民族學會第七屆全國學術研討會論文集[C];2004年
10 邱尚仁;;方言特殊語匯的文化價值——南城方言特殊語匯研究[A];江西省語言學會2004年年會論文集[C];2004年
中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 金振蓉;勿忘保護民族傳統(tǒng)文化[N];科技日報;2000年
2 日報通訊員 張耀華 覃天陽 何伯琦;風從苗山來 花在苗山開[N];柳州日報;2010年
3 通訊員 李建華 鮑飛;讓民族傳統(tǒng)文化瑰寶綻放異彩[N];兵團日報(漢);2011年
4 本報記者 朱磊;非遺保護使民族傳統(tǒng)文化煥發(fā)絢麗光彩[N];法制日報;2011年
5 本報記者 金振蓉;西部大開發(fā)別忘記保護民族傳統(tǒng)文化[N];光明日報;2000年
6 邊巴次仁;藏歷新年的變與不變[N];中國民族報;2010年
7 玉時階(作者系廣西社會科學院壯學中心研究員);繼承和發(fā)展優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化[N];廣西日報;2002年
8 記者 張樹平;我市回族文藝研究會第二次會員大會召開[N];天水日報;2009年
9 本報記者 顧怡;保護與開發(fā),民族傳統(tǒng)文化的新課題[N];貴州政協(xié)報;2010年
10 本報記者 張麗娜;文房四寶 產業(yè)鏈上下延伸南北對話加強[N];消費日報;2009年
中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 鐘志勇;蒙古族傳統(tǒng)體育傳承的教育人類學研究[D];中央民族大學;2007年
2 李征;中國民族傳統(tǒng)文化對我國當代競技籃球發(fā)展影響的研究[D];蘇州大學;2008年
3 邱尚仁;方言特殊語匯與民族傳統(tǒng)文化[D];廈門大學;2003年
4 李涯;電子媒介傳播與嘉絨“達爾尕”口承教育的變遷研究[D];西南大學;2011年
5 王衛(wèi)平;社會變遷中的使鹿鄂溫克族[D];中央民族大學;2012年
6 秦中應;當代湘西苗族傳統(tǒng)文化的教育傳承研究[D];中央民族大學;2010年
7 楊沛艷;黔中苗族宗族研究[D];蘭州大學;2011年
8 崔明玉;延邊朝鮮族傳統(tǒng)婚禮研究[D];中央民族大學;2010年
9 井祥貴;納西族學校民族文化傳承機制研究[D];西南大學;2011年
10 王超;跨國民族文化適應與傳承研究[D];陜西師范大學;2010年
中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 楊建忠;學校教育中的民族傳統(tǒng)文化傳承研究[D];陜西師范大學;2010年
2 包烏日嘎;民族傳統(tǒng)文化的傳承價值[D];內蒙古大學;2011年
3 黃家錦;學校教育視野中的民族傳統(tǒng)文化傳承研究[D];中央民族大學;2008年
4 鄧娟;論新疆俄羅斯族傳統(tǒng)文化的保護與轉型[D];新疆大學;2006年
5 張振波;現(xiàn)代海報設計民族化初探[D];中央民族大學;2008年
6 侯艷林;論尋根文學民族文化策略[D];華中師范大學;2007年
7 姚悅月;民族傳統(tǒng)文化的相異呈現(xiàn)與表達[D];南京大學;2012年
8 葛國政;我國高校龍獅運動的現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[D];南京師范大學;2008年
9 張亞文;文化生態(tài)學視野下少數(shù)民族傳統(tǒng)文化教育傳承之探究[D];蘇州大學;2010年
10 李國梅;古代日本對中國文化的吸收及融合述論[D];曲阜師范大學;2010年
,本文編號:588173
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yinyuetheory/588173.html