在素質(zhì)教育普及的今天,綜合類大學(xué)組建學(xué)生樂(lè)團(tuán)不僅給音樂(lè)類專業(yè)提供了重要的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)同時(shí)對(duì)提升校園文化建設(shè),傳播高雅藝術(shù)也起到了至關(guān)重要的作用。綜合類大學(xué)不同于藝術(shù)類專業(yè)院校,在組建學(xué)生樂(lè)團(tuán)的過(guò)程中存在著不同程度的難點(diǎn),摸索出一套科學(xué)的管理與教學(xué)方法,打造一個(gè)可持續(xù)性發(fā)展的學(xué)生樂(lè)團(tuán)就成了我們研究的方向。 

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【文章目錄】：
一、綜合類大學(xué)組建學(xué)生樂(lè)團(tuán)的必要性
    (一) 學(xué)科建設(shè)的需求
    (二) 學(xué)生就業(yè)的需求
    (三) 素質(zhì)培養(yǎng)的需求
二、組建學(xué)生樂(lè)團(tuán)的難點(diǎn)與解決
    (一) 綜合類大學(xué)音樂(lè)專業(yè)設(shè)置的特殊性
    (二) 樂(lè)隊(duì)課程設(shè)置的靈活性
    (三) 舞臺(tái)實(shí)踐的重要性
三、樂(lè)團(tuán)的科學(xué)管理與可持續(xù)性發(fā)展
    (一) 科學(xué)管理學(xué)生樂(lè)團(tuán)
    (二) 組建可持續(xù)發(fā)展的學(xué)生樂(lè)團(tuán)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]綜合類院校音樂(lè)方向藝術(shù)碩士參與樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練的途徑[J]. 季小琳.  北方音樂(lè). 2020(06)

碩士論文
[1]影響高校民族樂(lè)團(tuán)演奏水平的因素分析[D]. 王士君.西南大學(xué) 2021



本文編號(hào)：3656177