文學(xué)與音樂,伴隨著人類的始終,無論是國內(nèi)還是國外的高校,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),音樂教育是不可或缺的一部分,而音樂鑒賞能力的培養(yǎng)是音樂教育的教學(xué)目標(biāo),同時,文學(xué)修養(yǎng)也是大學(xué)生需要具備的綜合素養(yǎng)之一,并且音樂與文學(xué)有著密切而又復(fù)雜的關(guān)系,因此在教學(xué)實施過程中,可以采取提高學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)來促進(jìn)音樂鑒賞能力的增強(qiáng),使學(xué)生在文學(xué)和音樂的融合發(fā)展下積累知識和陶冶情操。 

【文章來源】：戲劇之家. 2018,(17)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、文學(xué)修養(yǎng)與音樂鑒賞能力的關(guān)系
    (一) 欣賞音樂也是品味文學(xué), 文學(xué)作品是音樂創(chuàng)作的主要來源
    (二) 音樂附帶文學(xué)的本質(zhì)特點, 文學(xué)修養(yǎng)是鑒賞音樂的基礎(chǔ)
    (三) 文學(xué)家與音樂家相得益彰, 鑒賞音樂依賴于文學(xué)修養(yǎng)
二、提高文學(xué)修養(yǎng)來增強(qiáng)音樂鑒賞能力的對策
    (一) 重視文學(xué)修養(yǎng)發(fā)揮的作用
    (二) 重視文學(xué)修養(yǎng)和音樂鑒賞能力的結(jié)合
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]如何培養(yǎng)高職院校非藝術(shù)類學(xué)生音樂鑒賞能力[J]. 張鏈.  天津中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2015(02)
[2]論音樂鑒賞教學(xué)的理性與審美[J]. 朱育瑩.  戲劇之家. 2015(06)
[3]接受美學(xué)理論對大學(xué)音樂鑒賞教學(xué)的啟示[J]. 高盼.  洛陽師范學(xué)院學(xué)報. 2014(01)



本文編號：3625030